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临翔区长征小学数学学科课堂教学学案三年级()班学生姓名:______备课人刘开斌参备人课题第七单元长方形和正方形的周长例4 学习目标1、会计算长方形和正方形的周长,并能解决简单的实际问题。2、通过动手操作,讨论长方形和正方形的周长的计算方法和算理。长方形和正方重难点自主、合作、研学方法形的周长当堂训
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3.长方形和正方形的周长计算PPT及专用教学设计内容
未知
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关键词:3.长方形和正方形�…PPT及专用教学设计内容
正文
临翔区长征小学数学学科课堂教学学案
三年级(
)班
学生姓名:______
备课人
刘开斌
参备人
课
题
第七单元
长方形和正方形的周长例4 学习目标
1、会计算长方形和正方形的周长,并能解决简单的实际问题。
2、通过动手操作,讨论长方形和正方形的周长的计算方法和算理。
长方形和正方重难点
自主、合作、研学方法
形的周长
当堂训练。
教学用具
课件、投影仪
教
学
环
节
一、课前准备
1.封闭图形一周的长度,是它的( ) 2.说一说长方形和正方形有什么特点:
(1)长方形有( )个角,每个角都是( )角,长方形有( )条边,相对的边的长度( ),较长的边是长方形
的( ),较短的边称为长方形的( )。
(2)正方形有(
)个角,每个角都是(
)角,正方形有(
)条边,而且四条边的长度都(
)。 二、课堂研习
1、长方形的周长就是求(
)条
边的总和。
计算下面长方形的周长
4厘米
5厘米
6
厘米
2、正方形的周长就是求(
)条边的总和。
计算下面正方形的周长
3小结:长方形的周长=
正方形的周长=
三、当堂训练:
(一)必做题 1、一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长是多少米?
2、一块正方形桌布(如下图),要在它的四周缝上花边,花边的长是多少分米?
3、用一根36厘米长的铁丝围一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
(二)选做题
有个一面靠墙的正方形花园,边长20米,沿着花园的周围围篱笆,篱笆的长多少米?
(三)思考题
右下图中大正方形的周长是24厘米,小正方形的周长是12厘米。这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米?
四、课堂小结,这节课我收获了:
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