词语盘点优秀获奖教案｜教案在线预览

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人教版五年级下册第五单元词语盘点教学设计安阳市钢三路小学岳健学习目标：1.能读会写“读读写写”的词语；2.认记“读读记记”的词语。3.正确掌握多音字、易错字，拓展词语积累。4. 用四字词语练习说话。教学重点：读音、字形易错字的区别。教学难点：四字词语的恰当运用。教学资源：多媒体课件教学过程：一、正确

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-05-04 17:03:00

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学校：安阳市钢三路小学

词语盘点优秀获奖教案

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关键词：词语盘点优秀获奖教案

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人教版五年级下册

第五单元词语盘点教学设计

安阳市钢三路小学

岳

健

学习目标：

1.能读会写“读读写写”的词语；

2.认记“读读记记”的词语。

3.正确掌握多音字、易错字，拓展词语积累。

4. 用四字词语练习说话。

教学重点：读音、字形易错字的区别。

教学难点：四字词语的恰当运用。

教学资源：多媒体课件

教学过程：

一、正确、流利地读出第五单元词语盘点的词语。

1. 同桌互读第五单元词语盘点的内容，互查正音。

2.开火车读，再次正音。

二、标注易错字读音。

jǐng

nǔ

bèng

sū

颈

弩

迸

酥

三、给下列多音字注音并组词。

当

调

擂

zhài 寨

四、音近字辨析、积累。

dù

jì

jí

dù

妒

忌

嫉

妒

五、易错字分析。

1．找出你认为书写容易出现错误的字，并讲明易错点，提醒同学注意。

隆重

完璧归赵

负荆请罪

都督

霹雳

同心协力

2.指名分析，其他同学补充。

3．听写易错字。

六、用自己的话说说对四字词语的理解。

1.同桌交流自己的理解。

2.全班交流。

七、学以致用。

1.尝试用一个四字词语说一句话。

2.有能力的同学可以用多个四字词语说一段话。

八、拓展积累。

1. 找出AABB式的词语：

踉踉跄跄

明明朗朗

2.再补充几个：干干净净

林林总总

形形色色

平平安安

3.找出带两个动词的四字词语：伸头缩颈

抓耳挠腮

4.再补充几个：画龙点睛

拿腔作势

指手划脚

抢天呼地

九、作业：

1.听写“读读写写”的词语；

2.积累更多四字词语。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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