19 大象的耳朵优秀获奖教案｜教案在线预览

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19大象的耳朵第二课时一、美好导入课前小游戏二、美好回顾1、读词语耳朵、扇子、最后、只要、人家2、听写词语3回顾课文主要内容三、美好研读1、任务一自由读1至5自然段,用横线画出小兔子说的话,用波浪线画出大象说的话。2、任务二分角色读一读3、任务三朗读6至8自然段后来,大象又遇到哪些动物,他们对大象说

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所属课文：19 大象的耳朵

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2020-11-23 00:01:40

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学校：平南县镇隆镇周塘小学

19 大象的耳朵优秀获奖教案

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关键词：19 大象的耳朵优秀获奖教案

正文

19大象的耳朵

第二课时

一、美好导入

课前小游戏

二、美好回顾

1、读词语

耳朵、扇子、最后、只要、人家

2、听写词语

3回顾课文主要内容

三、美好研读

1、任务一

自由读1至5自然段,用横线画出小兔子说的话,用波浪线画出大象说的话。

2、任务二

分角色读一读

3、任务三

朗读6至8自然段

后来,大象又遇到哪些动物,他们对大象说些什么呢?

出示句子:1、是不是我的耳朵有毛病啦?

2、是不是我的耳朵真的有毛病啦?

4、任务四

自由读9至11自然段,想一想大象怎么做,结果怎样? 5、任务五

大声读12至13自然段,想一想最后大象怎么做?

6、任务六

结合生活实际谈谈你对人家是人家我是我的理解。

四、美好作业

1、回家把这个故事讲给家人听。

2、编童话故事。

关于本教案的常见问题

Q：19 大象的耳朵优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《19 大象的耳朵》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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