全章复习与测试教案评析｜教案在线预览

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高二复习课—细胞器（线粒体+叶绿体）一、教材分析本节课是人教版（必修一）分子与细胞的内容，是在高一学习的基础上进行的深化复习内容，重点在于介绍几种主要细胞器的功能，本节课是第一课时的复习内容，重点在双层膜结构的细胞器，即线粒体与叶绿体。通过学习，让学生进行知识的融会贯通，构建相应的知识网络，达到整合

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所属课文：全章复习与测试

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2018-06-23 11:31:00

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学校：轮台县第一中学

全章复习与测试教案评析

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2018-06-23 11:31:00

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关键词：全章复习与测试教案评析

正文

高二复习课—细胞器（线粒体+叶绿体）

一、

教材分析

本节课是人教版（必修一）

分子与细胞的内容，是在高一学习的基础上进行的深化复习内容，重点在于介绍几种主要细胞器的功能，本节课是第一课时的复习内容，重点在双层膜结构的细胞器，即线粒体与叶绿体。通过学习，让学生进行知识的融会贯通，构建相应的知识网络，达到整合知识点的目的。

二、

教学目标

1、

知识目标

尝试对比线粒体和叶绿体

2、

能力目标

①识图能力，分析、比较问题的能力。

②能在观察实验中发现问题和提出问题，接受科学方法的训练，培养学生动手能力以及加强学生对细胞微观结构的认识。

3、

情感目标

通过学习建立细胞器的结构和功能相适应的观点、部分与整体统一的观点，培养学生的辩证唯物主义观点

三、

考纲要求（教学重点、难点）

1、

线粒体和叶绿体的结构和功能

2、

线粒体和叶绿体的比较

四、

教学过程

1、

有氧呼吸的反应方程式:

总反应式

C6H12O6+6H2O+6O2酶→6CO2+12H2O+大量能量(38ATP)

第一阶段

C6H12O6酶→细胞质基质=2丙酮酸+4[H]+能量(2ATP)

第二阶段

2丙酮酸+6H2O酶→线粒体基质=6CO2+20[H]+能量(2ATP)

第三阶段

24[H]+6O2酶→线粒体内膜=12H2O+能量(34ATP)

2、

光合作用的反应方程式：

总：CO2 + H2018 ——→

（CH2O）

+ O218 各步分反应：

H20→H+ O2（水的光解）

NADP+ + 2e- + H+ →

NADPH（递氢）

ADP→ATP （递能）

CO2+C5化合物→C3化合物（二氧化碳的固定）

C3化合物→（CH2O）+ C5化合物

3、

线粒体和叶绿体的比较

4、课后小结

关于本教案的常见问题

Q：全章复习与测试教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《全章复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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