上学去获奖说课稿｜教案在线预览

资料摘要

《上学去》一年级音乐课教案授课教师：申琳教学内容：1.学唱歌曲《上学去》2.歌表演《上学去》教学目标：1、熟悉学生情况，建立课堂常规。2、通过学唱《上学去》，培养学生听音乐与唱歌的良好习惯，激发学生学习的兴趣。3、指导学生听着音乐做简单的律动，表现《上学去》活泼愉快的情绪。教学重点：学唱歌曲，并感受

资料类型：教学教案文档

所属课文：上学去

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

283

下载次数

更新时间

2026-05-06 13:47:36

来源学校

学校：卢龙县燕河营镇燕窝庄小学

上学去获奖说课稿

未知

2026-05-06 13:47:36

283

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：上学去获奖说课稿

正文

《上学去》一年级音乐课教案

授课教师：申琳

教学内容：

1.学唱歌曲《上学去》

2.歌表演《上学去》

教学目标：

1、熟悉学生情况，建立课堂常规。

2、通过学唱《上学去》

，培养学生听音乐与唱歌的良好习惯，激发学生学习的兴

趣。

3、指导学生听着音乐做简单的律动，表现《上学去》活泼愉快的情绪。

教学重点：

学唱歌曲，并感受到歌曲愉快的情绪，能通过演唱表现出歌曲的情绪。

教学难点：

感受乐曲情绪，能自编动作表现出音乐的情绪。

教学手段：录音机、磁带

教学过程：

一、律动

1.学生演唱《快乐的一天》调整坐姿

2.师生问好

二、学唱歌曲《上学去》

1、

师：小朋友，我们现在是一名一年级的小学生了，当我们背着书包高高兴兴上

学时，心里是怎么想的？

2、

教师有表情的范唱，激发学生学习积极性。

提问：①这首歌好听吗？

②

你听到了什么？

3、学生读歌词

4、教师第二次范唱，帮助学生理解歌词内容。

5、多媒体课件视频播放歌曲，学生熟悉曲调。

6、用听唱法教唱《上学去》

①学生随着琴声有表情地跟着老师轻生演唱。

②男女生对唱

③打节拍唱

要求：不喊叫、不耸肩、不左右摇摆。

三、歌表演

1、启发学生创造动作

2、请同学根据歌词给歌曲编舞蹈，边唱边跳，看谁表演的好。

3、集体表演动作

4、边唱边表演

5、画一画“上学的路上

6、唱歌展示画

四、课外拓展并小结

今天我们学习了歌曲“上学歌” ，同学们有什么收获？我们现在应该怎么做？（好

好学***立功劳；养成良好习惯；热爱学习等）希望同学们今后向歌曲唱的那样好好学

习、茁壮成长，将来为祖国为人民立功劳。

五、集体演唱《上学去》下课

关于本教案的常见问题

Q：上学去获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《上学去》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

上学去获奖说课稿