1 石头PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

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1 石头PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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关键词：1 石头PPT及专用教学设计内容

正文

《石头》教案

课

题

教学目标

石头

课

时

1 1、

知道石头无处不在，是地球上的重要物质

2、能够从形状、大小、颜色、斑纹、质地等方面观察与描述一块石头的特征。

3、学会用气泡图描述石头的特征，开展结构性观察。

4、知道要按照一个标准给石头分类，通过分类活动，发现石头的共同特征。

教学重难点

重点：用气泡图结构性观察、描述一块石头的特征。

难点:知道要按照一个标准对多块石头进行分类。

教学方法

讲授法、自主探究、小组教具准备

合作

教

学

过

程

多媒体课件、气泡图、石头

一、图片导入，激发兴趣

1. 小朋友，这些你们认识吗？（出示石头图片）有的石头很大，有的石头很小，还有的石头漂亮极了！（出示雨花石图片）

2. 你用石头玩过游戏吗？都玩过什么游戏？

3. 小石头真有趣，今天我们就一起来研究石头。（板书课题：石头）

二、观察和描述石头特征

1. 石头虽然不会说话，但他其实有很多的小秘密，只有善于观察的小朋友才能发现！

2. 你会观察么？为了更好地观察，今天，我特地请来了一个新朋友：（PPT出示气泡图）

3. 那我们一起来看看，椭圆形其实说的是石头的形状（板书“形状”），比鸡蛋大一点说的是他的大小（板书“大小”），土

教

学

过

程

黄色说的是它的（颜色）（板书“颜色”），不太光滑说的是表面（板书“表面”），有黑色的斑点说的是它的斑纹（板书“斑纹”），当然，如果你还有什么发现，可以写在这个气泡里面（板书“……”）。

4. 每个人的课桌上都有一块石头，你来观察这一块石头。

5. 如果你在观察后，写气泡图时遇到了困难，我们一起来看看大屏幕。（与学生一起梳理常见物体的形状、大小、颜色、表面、斑纹等，并引导学生进行更多石头特征的观察。）

6. 如果有不会写的字，可以用拼音代替，实在有困难可以先求助同组的人。

7. 哪个小朋友能用气泡图，说说自己观察的那块石头！

四、给石头分类

1. 所有的小朋友都观察得很仔细，说得也很好。小朋友观察那么久，我们来放松一下，先来做个小游戏吧！

2. 这个游戏的名字叫做分一分，把我们全班的小朋友，按照了性别、衣服的颜色、是哪一个组的区分了。在分类的时候，每一次就按照一个特征来分一分。

3. 游戏做完，我们再来看看，刚刚我观察的是一块石头，当我们有一堆石头的时候，我们就先做点事，给他们分分类！

4. 如果你给石头分类，你会按什么来分？

5. 请把你手中的石头放回到材料盒中。记住，每次按照一个特征来分！

五、了解石头的用途

1. 石头在我们的生活中随处可见，它们在我们的生活中有什么用处呢？（通过PPT了解一下）你还知道石头的哪些用途？

六、小结

1. 看来小小的石头在我门的生活中用处还真不少，以后的科学课上，我们还要继续观察和研究关于石头更多更好玩的秘密！

板书设计

教学反思

形状

大小

斑纹

颜色······

表面

资料摘要

1 石头PPT及专用教学设计内容

1 石头PPT及专用教学设计内容

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

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关于本教案的常见问题

Q：1 石头PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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