资料摘要

教学内容:演唱歌曲《龙的传人》一、教学目标:1.通过欣赏学唱歌曲《龙的传人》,尝试体验歌词内容。2.欣赏有关龙的艺术作品,初步了解祖国文化的博大精深。3. 引导学生体会龙的精神,树立自己的民族精神,以我们是龙的传人。二、教学重点、难点:1.能运用听唱法学唱歌曲。2.培养学生的民族自豪感。3 . 如何

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歌曲《龙的传人》公开课参赛课教案

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歌曲《龙的传人》公开课参赛课教案

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关键词:歌曲《龙的传人》公开课参赛课教案

正文

教学内容:演唱歌曲《龙的传人》

一、教学目标:

1.通过欣赏学唱歌曲《龙的传人》,尝试体验歌词内容。

2.欣赏有关龙的艺术作品,初步了解祖国文化的博大精深。

3. 引导学生体会龙的精神,树立自己的民族精神,以我们是龙的传人。

二、教学重点、难点:

1.能运用听唱法学唱歌曲。

2.培养学生的民族自豪感。

3 . 如何让学生感受到我们是龙的传人,正确看待我们的传统文化。

教学方法:听赏法、听唱法

三、教学准备:课件、钢琴

四、教学过程:

(一)组织教学

1.听音乐律动。

2. 同学们知道这首歌的名字吗?

3.你们听过这首歌吗?谁能告诉老师,这首歌曲的名字叫什么?出示课题《龙的传人》

4.复听:你听到歌曲中都唱到了什么?换了演唱者,歌曲给你带来了什么不同的感觉?(播放王力宏演唱的《龙的传人》)

(二)歌曲导入

1. 模唱

1)学唱歌谱。

2)复习常用音谱,节奏。

3)复习音阶。

2.教师与学生一起对龙的故事、文化进行探索和了解。

3. 再唱歌曲,表现华夏儿女对祖国母亲刻骨铭心的爱恋之情。

4. 跟随录音唱一遍。

(四)总结、下课。

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关于本教案的常见问题

Q:歌曲《龙的传人》公开课参赛课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《歌曲《龙的传人》》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。