资料摘要
教学内容:演唱歌曲《龙的传人》一、教学目标:1.通过欣赏学唱歌曲《龙的传人》,尝试体验歌词内容。2.欣赏有关龙的艺术作品,初步了解祖国文化的博大精深。3. 引导学生体会龙的精神,树立自己的民族精神,以我们是龙的传人。二、教学重点、难点:1.能运用听唱法学唱歌曲。2.培养学生的民族自豪感。3 . 如何
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歌曲《龙的传人》公开课参赛课教案
未知
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关键词:歌曲《龙的传人》公开课参赛课教案
正文
教学内容:演唱歌曲《龙的传人》
一、教学目标:
1.通过欣赏学唱歌曲《龙的传人》,尝试体验歌词内容。
2.欣赏有关龙的艺术作品,初步了解祖国文化的博大精深。
3. 引导学生体会龙的精神,树立自己的民族精神,以我们是龙的传人。
二、教学重点、难点:
1.能运用听唱法学唱歌曲。
2.培养学生的民族自豪感。
3 . 如何让学生感受到我们是龙的传人,正确看待我们的传统文化。
教学方法:听赏法、听唱法
三、教学准备:课件、钢琴
四、教学过程:
(一)组织教学
1.听音乐律动。
2. 同学们知道这首歌的名字吗?
3.你们听过这首歌吗?谁能告诉老师,这首歌曲的名字叫什么?出示课题《龙的传人》
4.复听:你听到歌曲中都唱到了什么?换了演唱者,歌曲给你带来了什么不同的感觉?(播放王力宏演唱的《龙的传人》)
(二)歌曲导入
1. 模唱
1)学唱歌谱。
2)复习常用音谱,节奏。
3)复习音阶。
2.教师与学生一起对龙的故事、文化进行探索和了解。
3. 再唱歌曲,表现华夏儿女对祖国母亲刻骨铭心的爱恋之情。
4. 跟随录音唱一遍。
(四)总结、下课。
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关于本教案的常见问题
Q:歌曲《龙的传人》公开课参赛课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《歌曲《龙的传人》》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。