Part C优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

Unit 5 Do you like 课课题4 讲课人杜俊candies? 时认知目标通过游戏、练习等方式巩固本单元所学知识。教学目标能力目标培养学生的语言表达能力。情感目标培养学生的听说能力。教学重点重点：巩固练习本单元所学单词和句型。与难难点：通过故事的学习，达到情感教育。点教学方游戏法

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part C

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2018-05-25 10:51:00

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学校：大荔县赵渡乡雨林小学

Part C优质课教案设计

未知

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关键词：Part C优质课教案设计

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Unit 5 Do you like 课

课

题

4 讲课人

杜俊

candies? 时

认知目标

通过游戏、练习等方式巩固本单元所学知识。

教学

目标

能力目标

培养学生的语言表达能力。

情感目标

培养学生的听说能力。

教学重点

重点：巩固练习本单元所学单词和句型。与

难

难点：通过故事的学习，达到情感教育。点

教学方游戏法、情景教学法

法

教具准单词卡片

备

教学过程

设计意图

一．复习导入

1. 做游戏，做练习，巩固本单元所学单词和句型。

创设情境分角色读对话，复习上节课内容。 Do you like candies？ Yes, I do。 what do you like？ I 复习句型，like cookies very much。They are nice. 是学生能2. 读故事，体会其中的教育意义。

够活学活二．新课展示

1. 读课本上的故事，理解含义。

用。

2.互助释疑

小组内交流故事内容。

3. 请同学上台表演故事情节，教师进行适当的情

感教育。

三．巩固练习

1. 小组交流Part C部分，完成练习。

2. 教师放播放录音，学生跟读，纠正读音。

进一步巩3. 找出本课所学单词

可数名词和不可数名词。

固练习所四．作业布置

学新知识。

1. 填写活动手册里的练习题。

2.背诵默写本单元所学重难点知识。

教

学反思

关于本教案的常见问题

Q：Part C优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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