10 Funny cartoons优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

Unit 10 Funny cartoons 教学设计岳家庄小学王文平课题名称科目教学时间学习者分析Unit 10 Funny cartoons 小学英语1课时（40分钟）小学三年级的学生刚刚接触英语不久，还对英语学习保持着浓厚的学习兴趣和新鲜感。作为教师应该利用他们这

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 Funny cartoons

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-27 14:04:00

来源学校

学校：平定县岔口乡岳家庄小学

10 Funny cartoons优质课教案内容

未知

2018-04-27 14:04:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：10 Funny cartoons优质课教案内容

正文

Unit 10 Funny cartoons 教学设计

岳家庄小学王文平

课题名称

科目

教学时间

学习者分析

Unit 10 Funny cartoons 小学英语

1课时（40分钟）

小学三年级的学生刚刚接触英语不久，还对英语学习保持着浓厚的学习兴趣和新鲜感。作为教师应该利用他们这种新鲜感，培养起学生的英语学习热情和学习习惯，所以我要多组织一些游戏，让课堂气氛变得活跃起来。

教学目标

一、知识与技能

1、能听、说、读、写单词head,arm,body,hand,leg,foot 2、能用I have … . My … are ….来描述自己的身体部位。

3、提高学生听、说、读、写及知识自学的综合能力。

二、过程与方法

1、在练习中巩固所学语言。

2、运用学生熟悉的漫画激发学生的学习兴趣。

三、情感、态度、价值观

培养学生善于观察的好习惯。

教学重难点

教学重点：能听、说、读、写单词head,arm,body,hand,leg,foot 教学难点：能用I have … . My … are ….来描述自己的身体部位。

教学资源

多媒体录音机

教学过程

Warm-up

Look and think. 年级

三年级

教学活动1 看漫画，引入课题《 Funny cartoons》。

教学活动2 Presentation

出示单词：head,arm,hand,leg,foot,body

（1）依次出示单词，跟录音读单词。

（2）教师领读，学生跟读。

（3）生生互读。

（4）齐读单词。

教学活动3 Practice

Think and say. 1、用I have ….来描述身体部位。教师示范。

2、小组结对练习。

3、以小组展示。

Presentation

跟读课文，模仿标准发音。

看图理解课文大意。

教师范读，学生跟读。

（2） Group work. 小组结对用Hello,I’m ….I have ….来说描述自己的身体特征。

教学活动5 Consolidation 1、Look and say. 认读shoulder,knee,toe三个单词。

2、Let’s sing.跟着视频唱歌。

总结和情总结本节课的知识点，并告诉大家通过今天的学习和以后的感渗透

学习，能用所学的英语知识描述自己喜欢的漫画。

作业

（1） Copy the words . （2） Make sentences by

using “

Hello,I’m

….I have….”.

教学活动4 （1） Listen and say .

关于本教案的常见问题

Q：10 Funny cartoons优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 Funny cartoons》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

10 Funny cartoons优质课教案内容