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17-18学年第2学期 1年级科学导学案 主备:李旭楠课题7.太阳与生活课型学习能说出太阳对人类和动植物的影响目标 导学流程 师生笔记 一、掌握学习目标,完成的学习任务。(2分钟)二、自学自研(8分钟)1、白天和夜晚两幅图片中的工人叔叔和农民伯伯、小鸟和小狗有什么区别? 2、交流展示,
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7 太阳与生活课件配套优秀教案设计
未知
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关键词:7 太阳与生活课件配套优秀教案设计
正文
17-18学年第2学期 1年级科学导学案 主备:李旭楠
课题
7.太阳与生活
课型
学习
能说出太阳对人类和动植物的影响
目标 导
学
流
程 师生笔记 一、掌握学习目标,完成的学习任务。(2分钟)
二、自学自研(8分钟)
1、白天和夜晚两幅图片中的工人叔叔和农民伯伯、小鸟和小狗有什么区别?
2、交流展示,互帮互学( 15 分钟)
(1)小组自学课本15页,太阳对人们生活有哪些影响?
(2)自学课本16页,太阳对动植物有哪些影响?
3、温故而知新( 10 分钟)
(1)小组长组织学生交流自主学习内容。
(2)班内小组谈论太阳对我们的生活还有那些影响?
三、
总结提升( 5分钟)
(一)判断
1.地球上生物的生长离不开太阳 ( ) 2.太阳辐射能是太阳能热水器、太阳能汽车的主要能量来源 ( )
3.植物可以离开太阳而存活 ( )
4.太阳可以帮助我们晒被子杀菌 ( )
新授
5.太阳可以促进小朋友的骨骼健康生长
( )
(二)简答题
太阳在我们的日常生活中有哪些影响?
(三)填空
生活中利用了太阳能的工具有( )( )( )
师生反思:
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关于本教案的常见问题
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