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Unit 1 Our New House 第二课时一、教学目标:1. There are …2. — My house is not very big. — But it is beautiful. 3.学会怎样向别人介绍自己的家。4.学会单词beautiful. 二、教学重点:1.熟练掌握句
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Part B课件配套优秀教案案例
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关键词:Part B课件配套优秀教案案例
正文
Unit 1 Our New House 第二课时
一、教学目标:
1. There are …
2. — My house is not very big. — But it is beautiful. 3.
学会怎样向别人介绍自己的家。
4.
学会单词beautiful. 二、教学重点:
1.熟练掌握句型,并进行简单的对话。
2.能用所学的单词和句子简单介绍和描述家里的房间。
三、教学难点:
1.能够熟练运用所学的语言知识在创设的情景中进行交际,并能将其准确应用于日常生活之中。
2.There be 句型的单复数形式转换使用。
四、教学过程:
(一)出示学习目标
1.学习本课句型,并进行替换练习。
2.进行重读练习。
自主学习
(二)温故知新
默写住所的单词
(三)阅读方法
自主读句子,理解句子意思。
(四)互助释疑
同桌间交流句子意思。
(五)探究出招
模仿例句造句,小组内交流,纠正错误。
(六)展示交流
班级展示
指名学生上台读句子,全班交流。
(七)点拨升华
1.教师放录音,学生跟读,纠正读音。
2.学生开火车读句子。
3.指名做 look and say 练习。
(八)课堂作业
作业当堂清
There a TV in the living room. There a TV, a table and a sofa. There two bedrooms in our new house. 五、板书设计:
Unit 1 Our New House 1. — What’s in your new house? —There is a …
There are …
2.
— My house is not very big. — But it is beautiful. 六、课后反思:
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关于本教案的常见问题
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