13 螳螂优质课教案推荐｜教案在线预览

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教姓名单位课题联系电话学设计方案语文吕尉尉学科垣曲县特殊教育学校13 螳螂13935902882 教学电子信箱设计1147918026@QQ.COM 13 螳螂教学要求：知识技能：1、正确观察图画，提高学生有顺序观察的能力。

资料类型：教学教案文档

所属课文：13 螳螂

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2018-06-01 10:26:00

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学校：垣曲县特殊教育学校

13 螳螂优质课教案推荐

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关键词：13 螳螂优质课教案推荐

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课题

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学设计方案

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吕尉尉

学科

垣曲县特殊教育学校

13 螳螂

13935902882 教学电子信箱

设计1147918026@QQ.COM

13 螳螂

教学要求：

知识技能：1、正确观察图画，提高学生有顺序观察的能力。

2、能按照顺序说出螳螂的样子。

情感技能：知道螳螂是益虫，要保护它。

教学重点：

正确观察图画，理解句子意思和课文内容。

教学方法：

讲授法、演示法

教具准备：

多媒体课件

教学过程：

一、导入

1、通过螳螂的图片导出课题

2、检查预习效果

二、新授

（螳螂是什么样子的呢？）

1、观察图片，学生自由说，教师从旁指导。

2、讲授课文第二自然段：

（1）朗读课文第二自然段

老师带读 学生读

（强调读的时候要注意课文先讲什么，再讲什么，最后讲什么）

（2）检查学生朗读情况。

（教师引导学生说出课文先讲什么，再讲什么，最后讲什么）

（3）观看螳螂的简笔画幻灯片

（对照简笔画出现的先后顺序，进一步帮助学生有顺序的理解课文）身子、头（眼睛、触角）、胸（长腿）、背（翅膀）

（4）根据课文内容让学生补全板书

三、巩固练习

按课文内容填空

四、作业

1、读第二自然段三遍

2、根据课文内容画一幅螳螂的简笔画，并涂色。

（注：按照课文介绍螳螂的顺序。）

板书： 13螳螂

夏天树、庄稼

身子碧绿

头眼睛、触角益虫

样子

胸长腿保护

背翅膀

好朋友

可以另加附页

关于本教案的常见问题

Q：13 螳螂优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 螳螂》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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