我们的梦想优秀教学实录

第八课

中国人

中国梦

第1课时

我们的梦想

1.

知道民族复兴梦的丰富和发展历程，理解掌握两个百年发展目标。

2.理解中国特色社会主义建设取得的成就，掌握中国特色社会主义的历史地位，意义及指导思想。

重点：两个百年目标，中国特色社会主义。

难点：实现民族复兴梦的做法，两个百年目标的实现过程。

自主学习

带着下面的问题，快速阅读教材正文，思考并在书中进行标记。

1、什么是民族复兴梦？

2、我们要如何实现民族复兴？

3、两个百年目标的内容是什么？

4、新时代中国特色社会主义的指导思想有哪些？

新课导入

图片导入

师：同学们，你心目中的未来中国是什么样的？***说，实现伟大复兴就是中华民族最伟大梦想。这是最响亮的中国梦。让我们要跟着梦的引领，脚踏实地，走向伟大复兴，我们是祖国的明天，更应该努力奋斗。今天就让我们一起来学习《我们的梦想》。

合作探究

知识点一

民族复兴梦

1.民族复兴梦的丰富和发展

【活动设计】（1）阅读教材P105上方相关链接

（2）阅读材料：1979年12月6号，邓小平会见了来华访问的日本首相大平正芳，就中国实现四个现代化的问题回答了大平正芳的提问，首次提出了在中国实现“小康”的发展目标。

【问题思考】民族复兴梦的内涵随着时代的发展有何变化？

【教师点拨】（1）梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行的力量。千百年来，中华民族兴夜,执着地追求实现小康,过幸福生活的社会梦想。

（2）实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。

（3）新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中华民族历经艰苦探索，重新焕发活力，实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越。百年梦想插上了腾飞翅膀。

2.两个百年目标

【活动设计】阅读材料：中共十八大报告首次提出“两个一百年”奋斗目标：第一个一百年，是到中国共产党成立100年时（2021年）全面建成小康社会；第二个一百年，是到新中国成立100年时（2049年）建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

两个一百年，是******自中共十八大以来的历次公开讲话与文章中，出现超过100次，其重要性非同一般。“两个一百年”奋斗目标，与中国梦一起，成为引领中国前行的时代号召。2012年，中共十八大描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，向中国人民发出了向实现“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。“两个一百年”自此成为一个固定关键词，成为全国各族人民共同的奋斗目标。

【问题思考】两个百年目标内容？

【教师点拨】到建党一百年时，全面建成小康社会,到新中国成立一百年时，全面建成

建成社会主义现代化强国。

3.实现民族复兴的意义

【活动设计】（1）教材P106阅读感悟

（2）阅读教材P106-107探究与分享

【问题思考】（2）探究与分享中同学的说法你同意吗？你是如何理解中国梦的？

答案提示：①不同意。左边同学的说法是错误的。实现中国梦不仅仅是经济腾飞，还有社会进步。上方同学的说法是错误的，中国梦就在我们身边，是我们努力追求的目标。右面的同学说法是错误的，实现中国梦不仅是国家的事，与个人也有密切的联系。②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦就是要实现国家富强，民族振兴、人民幸福。

【教师点拨】（1）中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦就是要实现国家富强，民族振兴、人民幸福。

（2）实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。

知识点二

新时代

新征程

1、中国特色社会主义伟大成就

【活动设计】教材P108探究与分享

【问题思考】参观成就展，你有什么感受？

【教师点拨】改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的成就。中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。

2、中国特色社会主义进入新时代

【活动设计】阅读教材P109探究与分享

【问题思考】（1）结合自己的生活感受或者时政新闻，与同学分享你对新时代的理解。

（2）新时代任重道远。在你看来，新时代还面临哪些挑战和困难？

答案提示：（1）中国特色社会主义进入新时代,这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勤力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

（2）新时代面临不少困难和挑战。主要是：“发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决，发展质量和效益还不高，创新能力不够强”，“

一些改革部署和重大政策措施需要进一步落实”等。

【教师点拨】（1）意义：中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃、迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

（2）指导思想：马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想。

在这泱泱华夏大地上，有这样一种红，叫中国红；有这样一种人，叫中国人；有这样一种梦，叫中国梦。这样的梦它汇聚了古往今来无数伟人，汗水共同的浸灌的茁壮的中华的发展。作为他的人民，用自己的智慧及梦想散发出别样璀璨的光芒，闪耀苍穹。我们作为中学生，作为祖国未来的希望，更要全面了解全面小康，深入学习中国梦，为祖国的发展做出贡献。

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