登黄鹤楼优秀教案板书设计｜教案在线预览

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《登鹳雀楼》一诗教学设计舒城县山七镇小河口希望小学储召朋教学目标:1.能用自己喜欢的方法去认字,巩固看拼音识字的能力;读诗体会这首古诗的节奏和韵味美,理解古诗的意思并会背诵;认识本课的8个生字。2.运用多媒体辅助教学,来激发学生学习的兴趣,引导学生仔细观察、发散想象、有感情朗读及诵读。3.通过学习这

资料类型：教学教案文档

所属课文：登黄鹤楼

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2018-04-30 09:33:00

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学校：舒城县山七镇小河口希望小学

登黄鹤楼优秀教案板书设计

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关键词：登黄鹤楼优秀教案板书设计

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《登鹳雀楼》一诗教学设计

舒城县山七镇小河口希望小学储召朋

教学目标:

1.能用自己喜欢的方法去认字,巩固看拼音识字的能力;读诗体会这首古诗的节奏和韵味美,理解古诗的意思并会背诵;认识本课的8个生字。

2.运用多媒体辅助教学,来激发学生学习的兴趣,引导学生仔细观察、发散想象、有感情朗读及诵读。

3.通过学习这首诗,使学生初步了解“登高才能望远”的道理。重点难点:

重点:

能借助拼音认字读古诗;正确有感情地朗读古诗和背诵古诗,学写生字,培养学生的阅读和识字能力。

难点:

初步理解诗的意境及蕴涵的哲理。

教学过程:

一、导入新课

1. 今天老师要带你们去一个地方旅游,这个地方名叫鹳雀楼,同学们看这座楼漂亮吗?生答:“漂亮”。

2.简介:鹳雀楼,鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼之一,因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,所以叫做鹳雀楼,此楼是当地名胜。

3.今天我们就来学习《登鹳雀楼》这首诗。

(板书课题:18.古诗二首登鹳雀楼)《登鹳雀楼》这首诗的作者是王之涣,大家请看大屏幕内容:王之涣简介,图中的这个人就是王之涣。

二、整体感知

要求学生自己大声读几遍古诗,做到不错读,不漏读,不重读。

三、认知贯通

1.出示本课的一类生字,要求学生会读,会按笔顺写出这些字,并知道它们各属于什么结构,会组词。

2.精读课文,解释“白日依山尽,黄河入海流”这句话中的字词意思。

3.借助课件插图,理解“白日依山尽”这句话。

4.借助课件插图,理解“黄河入海流”这句话。

5.精读课文,解释“欲穷千里目,更上一层楼”这句话中的字词意思及“欲穷千里目”这句话的意思。

6.解释白日、依、尽、欲、穷、千里目的意思。

7.精读课文,想象意境。

8.精读课文,感悟情理。

9.巩固课文,要求学生会按课文的节奏朗读,并会背诵默写。

四、课外作业

1.要求学生把本课一类生字每个字写一行,要带拼音。

2.要求学生会背诵古诗,并会默写这首古诗。

板书设计:

18.古诗二首

登鹳雀楼

教学反思:

多媒体课件的效果就是比一支粉笔和一本教科书的效果要好,它能充分激发学生的学习兴趣,在今后的教学中我会经常用到它,帮助我把教学搞得更好。

关于本教案的常见问题

Q：登黄鹤楼优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《登黄鹤楼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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