队列队形教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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《四年级队列队形》体育课教案乐亭县第一实验小学教学内容教学目标教学过程准备部分一、队列队形练习二、游戏：接力赛1、认知目标：使学生了解基本的队列队形及要求，并掌握基本的队形变换。2、技能目标：发展学生速度，提高学生素质，加强学生的快速反应能力。3、情感目标：培养学生爱国主义的精神。练习负荷课的组织课

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所属课文：队列队形

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2018-04-19 13:28:00

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学校：乐亭县第一实验小学

队列队形教学设计(第一课时)

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2018-04-19 13:28:00

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关键词：队列队形教学设计(第一课时)

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《四年级队列队形》体育课教案

乐亭县第一实验小学

教学内容

教

学

目

标

教学

过程

准

备

部

分

一、队列队形练习

二、游戏：接力赛

1、认知目标：使学生了解基本的队列队形及要求，并掌握基本的队形变换。

2、技能目标：发展学生速度，提高学生素质，加强学生的快速反应能力。

3、情感目标：培养学生爱国主义的精神。

练习负荷

课的组织

课的内容

与

学生活动

次时强度

教师活动

数

间

一、检查人数、检查服装；；

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

一、

队列队形：

1、要求学生注意力集中。

2、集合迅速

3、稍息、立正

4、变换队形练习

一、

重点：动作自然、协调。

难点：重心前后稳定，节奏一致。

二、

接力赛练习

三、

教师组织

1组织：二列横队

* * * * * * * * * * * * 2、学生汇报

3、教师宣布本课内容，任务

4、教师指挥，口令

1、体育委员组织整队并报告人数；

1、要求：精神饱满、队形整齐

1 2、练习：

1小

0 基

本

部

分

1、学生通过观察发现自身动作的组织：四路纵队

问题；

1、教师讲解动作要领、2、认真改进和提示范

高动作；

2、组织学生练习

3、教授给学生个3、学生做快速跑练习

别指导。

4、教师注意学生受伤。

4、积极动脑，勇于探索。

5 1、学生在老师的组织：四列横队、散点；

讲解，示范中找到1、教师讲解

自己的错误动作；

2、纠正学生徒手模仿2、认真做模仿练中的错误；

习；

3、组织学生进行练习。

3、积极提高改进跑步练习。

2大

0 结

束

部

分

1、教师组织领做

1、放松整理活动

2、指出本课优点与缺2、总结

点

3、下课

3、组织：四列横队

1、学生学习，体会；

5 2、学生练习

5 小

场地器材

篮球场

练***均心率

练习密度：60%-65% 平均心率：110-120次/分钟

小

结

教学回顾

关于本教案的常见问题

Q：队列队形教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《队列队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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