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内容:脚内侧传球学习目标:1、了解足球脚内侧的动作方法,初步掌握脚内侧踢球的技术动作方法。2、能完成原地脚内侧踢球的动作技术,明确脚内侧踢球的部位,力量与方向。提高动作的协调能力,发展学生的下肢力量。3、在练习中学会团队合作,增强自信和克服困难的品质。重点:脚传球位置的确定难点:上下肢协调开始部分3

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小足球ppt配套的板书设计及意图

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小足球ppt配套的板书设计及意图

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内容:

脚内侧传球

学习目标:1、了解足球脚内侧的动作方法,初步掌握脚内侧踢球的技术动作方法。

2、能完成原地脚内侧踢球的动作技术,明确脚内侧踢球的部位,力量与方向。

提高动作的协调能力,发展学生的下肢力量。

3、在练习中学会团队合作,增强自信和克服困难的品质。

重点:脚传球位置的确定

难点:上下肢协调

开始部分3min

组织与方法

课堂常规:1.整队、检查人数

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2.宣布课的内容和任务

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3.检查服装

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△

热身部分10min 1.热身跑(围绕足球场两路纵队慢跑2圈)

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X 2.热身操(音乐)

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X 3.球性练习(拉球、拨球、踩球)

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X 4.传球比赛

(1.4排拿球)

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教学部分12min 1.

了解脚内侧部位(坐下)

讲解:脚内侧朝上,脚底朝前,向上踢。

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X 2.

脚内侧踢球(坐下)

练习:先2.3排踢,1.4排扔,互换。

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X 3.

讲解脚内侧传球动作要领

1)支撑脚脚尖朝前,位于球的侧方

△

2)摆动腿大腿带动小腿

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X 3)踢球的后中部,脚尖上翘

4.

原地脚内侧踢球(无球)(口令1、2、3)

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X 5.

原地脚内侧踢球(一人踩一人踢)(音乐)

巡回指导、学生示范、纠正错误

6.

两人一组传接球(短距离)(音乐)

拓展部分10min

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X X X X 1.

“N”形传球比赛

规则:男女分组比赛,统一从队伍的起始位置准备,

X X X X

X X X X 听口令,按照“N”形路线用脚内侧依次传球给下一

名同学,球最快传到末尾的队伍获胜。

X X X X

X X X X 2.

游戏:搬运接力赛

规则:充分运用所学习过的脚内侧传球方法传球给对

X X X X

X X X X 面队员,传球后跑至对方队伍后面。两组队伍互换最

快的一组获胜。选择4名男生女生做裁判。

结束部分5min

1.

肢体放松(音乐)

2.

师生评价下课。

预计平均心率:110次/分

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关于本教案的常见问题

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