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内容:脚内侧传球学习目标:1、了解足球脚内侧的动作方法,初步掌握脚内侧踢球的技术动作方法。2、能完成原地脚内侧踢球的动作技术,明确脚内侧踢球的部位,力量与方向。提高动作的协调能力,发展学生的下肢力量。3、在练习中学会团队合作,增强自信和克服困难的品质。重点:脚传球位置的确定难点:上下肢协调开始部分3
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小足球ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:小足球ppt配套的板书设计及意图
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内容:
脚内侧传球
学习目标:1、了解足球脚内侧的动作方法,初步掌握脚内侧踢球的技术动作方法。
2、能完成原地脚内侧踢球的动作技术,明确脚内侧踢球的部位,力量与方向。
提高动作的协调能力,发展学生的下肢力量。
3、在练习中学会团队合作,增强自信和克服困难的品质。
重点:脚传球位置的确定
难点:上下肢协调
开始部分3min
组织与方法
课堂常规:1.整队、检查人数
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2.宣布课的内容和任务
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3.检查服装
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热身部分10min 1.热身跑(围绕足球场两路纵队慢跑2圈)
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X 2.热身操(音乐)
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X 3.球性练习(拉球、拨球、踩球)
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X 4.传球比赛
(1.4排拿球)
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教学部分12min 1.
了解脚内侧部位(坐下)
讲解:脚内侧朝上,脚底朝前,向上踢。
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X 2.
脚内侧踢球(坐下)
练习:先2.3排踢,1.4排扔,互换。
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X 3.
讲解脚内侧传球动作要领
1)支撑脚脚尖朝前,位于球的侧方
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2)摆动腿大腿带动小腿
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X 3)踢球的后中部,脚尖上翘
4.
原地脚内侧踢球(无球)(口令1、2、3)
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X 5.
原地脚内侧踢球(一人踩一人踢)(音乐)
巡回指导、学生示范、纠正错误
6.
两人一组传接球(短距离)(音乐)
拓展部分10min
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X X X X 1.
“N”形传球比赛
规则:男女分组比赛,统一从队伍的起始位置准备,
X X X X
X X X X 听口令,按照“N”形路线用脚内侧依次传球给下一
名同学,球最快传到末尾的队伍获胜。
X X X X
X X X X 2.
游戏:搬运接力赛
规则:充分运用所学习过的脚内侧传球方法传球给对
X X X X
X X X X 面队员,传球后跑至对方队伍后面。两组队伍互换最
快的一组获胜。选择4名男生女生做裁判。
结束部分5min
1.
肢体放松(音乐)
2.
师生评价下课。
预计平均心率:110次/分
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