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1.熟悉水性名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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关键词：1.熟悉水性名师教学视频（文字实录）

正文

游泳——自由泳扶板打腿教学设计方案

一、指导思想

本课根据《体育课程标准》的精神，以素质教育和“健康第一”为指导思想，贯彻全面实施素质教育，全面提高教学质量的要求，突出实践能力的培养，在教师指导下，以发挥学生自己学习的积极性，努力培养学生的主体意识，增强学生身体综合素质。

二、学情分析

本课教学对象是小学三年级学生，这个年龄段的学生好奇心强，活泼，模仿能力强，喜欢展现自我，但他们自我控制能力较差，注意力不能持久，本课在教学中由简到繁的循序渐进的原则，采用有创意性的教学内容与音乐相结合。

三、教学组织和教学方法

教学采用多种形式，进行分层练习，从陆上分解到水中练习，循序渐进引导学生学习，以利用分散合作、分组进行练习和放松太极操等结合开展教学,逐步增加练习的难度。提高学生学习兴趣，使每一位学生都能体验活动的愉悦，让学生都能提高的范围内得到充分的提高。

游泳——自由泳扶板打腿水平二教案

班级：四年级

人数：30

日期：2018年

5月

11日

任课教师：何建华

本

课

目

标

教学内容

1、熟悉水性（水中憋气、滑行）

2、初步掌握自由泳打腿基本动作

3、通过练习，体验到成功的喜悦，培养学生团结合作能力

难点

鞭状打腿的节奏

重点

身体保持平衡

游泳——自由泳扶板打腿

场

地

游泳池、打水板35个

、器

材

录音机、标志35个

教学上课常规——热身操——自由泳陆上打腿——自由泳打腿——分组合作练习——分组进行自由泳扶板打腿流程

——放松运动——本课小结。

顺时

序

间

教学方法

运动负荷

强度

达成目标

培养学生团结、合教学内容

组织：

学生活动

教师教法

学生学习

次数

提出学1、

持球集

1 一

分

钟

作精神。

习目标

合。

满。

3、

注意集中。

上课常规

和内容. 2、

精神饱

小

4 二

分

钟

通过准备运动，活动身体各位。

组织：

1。教师、领1、按要求、

做。

1 2、模仿协作

练习。

1、老师讲1、自我练解、示范。

习。

2、按要求进2、积极参行练习。

指导。

与，互相学

进行练习。

中

下

热身操

初步掌握自由泳打一、游泳——自组织：

腿的基本动作。

三

10 分

钟

由泳扶板打腿

1、陆上打腿

2、自由泳打

腿。

3、分层练习

3、教师巡回习。

2-3 中

4、语言提

示。

1、激发学生学习二、游泳——自由组织：

欲望。

泳扶板打腿

2、提高学生学习

20 四

分钟

1、教师讲2、分散练习。

3、分组进行练习

扬

1、相互2、巩固与提高

3、教师巡视鼓励表4、教师参与练习

2-3 大

解、示范。

合作完成

游泳的兴趣，巩固提1、

分组进行练习

高学生自由游泳打腿2、

分两组进行扶

技术。

板打腿

分

五

钟

学生自然、轻松、1、放松运动

2、本课小结

3、收回器材

组织：

1、

老师领1、学生按要

做

议

求进行

快

仿动作

小

2、本课评2、轻松、愉

3、轻松地模1-2 5 愉快地进行

180

男：

最高

脉搏

预

计

运

动

负

荷

见

习

生

安

排

平均

脉搏

练习

密度

运动

指数

160

女：

140

165 135—153次

/分

50—66% 1.5+

120

100

90 5

40 安排学生坐在适当位置观看上课。

课后

小结

资料摘要

1.熟悉水性名师教学视频（文字实录）