资料摘要
教学内容教学目标1.发展前滚翻能力2.障碍接力跑课型新授课课时一1、通过本次课激发学生对前滚翻动作的意识，提高学生参与的积极性。2、通过本次课的教学让90%的学生初步掌握连续前滚动，动作衔接自然连贯。3、发展学生全身动作的协调连贯性。低头、团身紧、连续滚动课的内容难点衔接自然连贯、滚动成直线重点课的
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- 2018-06-09 19:46:00
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3.发展前滚翻能力的练习与游戏ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词：3.发展前滚翻能力�…ppt配用优秀获奖教案
正文
教学内容
教学目标
1.发展前滚翻能力
2.障碍接力跑
课型
新授课
课时
一
1、通过本次课激发学生对前滚翻动作的意识，提高学生参与的积极性。
2、通过本次课的教学让90%的学生初步掌握连续前滚动，动作衔接自然连贯。
3、发展学生全身动作的协调连贯性。
低头、团身紧、连续滚动
课的内容
难点
衔接自然连贯、滚动成直线
重点
课的部分
准备部分
组织教法和学练法
教师活动
学生活动
一、课堂常规
1、认真检查服装，以精神饱满的状态进入课堂
2、根据要求站好队形
3、听清本课内容及要求。
二、准备活动
学生积极参与热身
在教师的带领下，认真做好热身操
图A
∆
ХХХХХХХХ
ХХХХХХХХ
ΟΟΟΟΟΟΟΟ
ΟΟΟΟΟΟΟΟ
时间
一、课堂常规
1、集合、整理队形，师生问好
2、检查人数，安排见习生
3、宣布课的内容及要求
二、准备活动
1、热身跑（围绕操场一圈）
2、热身操
1/头部运动
2/肩部运动
3/扩胸运动
4/活动髋关节
5/活动膝关节
6/活动踝腕关节
一、课堂常规：
1、课前认真检查场地，消除安全隐患
2、清点人数、安排见习生
3、宣布本次课内容
二、准备活动
1、组织学生进行热身
2、带领学生做好热身操
开始部分
一、连续（两个）前滚翻
1、复习完整的前滚翻动作（蹲撑，两手撑垫，同时屈臂、低头，两脚蹬地，提臀收腹，重心前移团身向前滚动成蹲撑）
2、连续（两个）前滚翻
①动作要领：蹲撑，两手撑垫，同时屈臂、低头，两脚蹬地，提臀收腹，重心前移团身向前滚动成蹲撑，准备做下一个前滚翻。前滚时，颈、肩、背、臀部依次触垫，然后抱小腿团身成蹲撑，起立两臂侧平举。
②保护帮助
保护者单膝跪立于学生体侧，一手托肩背部，一手压小腿，帮助滚翻。必要时再扶腰，帮助恢复成蹲撑
1、
教师喊口令，学生做动作
2、
教师点评，提示动作要领。
3、
师讲解示范动作方法。
4、
师组织前滚翻练习。
5、
师巡回指导纠错
6、
师召集学生进行点评，指出发现的问题，提出解决的方法，强调动作要领。
7、
师揭示教学内容，并示范讲解，组织学生进行连续前滚翻练习。
8、
师引导学生自我改进动作，自我发掘实力。
9、安全教育=，提出互帮互助。
1、
生认真听清、看清老师讲解的动作方法。
2、
积极按老师要求进行前滚翻练习
3、
积极按老师要求进行连续前滚翻练习
4、
接受老师指导和点评
5、
再根据老师的要求自我积极改进技术动作进行练习
6、按照老师的要求做好互帮互助。
图B 1、
组织：
x
x
x
x
x x
x
x
x
x
★
x
x
x
x
x x
x
x
x
x
结束部分
一、游戏
二、集合
三、放松
四、小结
五、下课
六、收器材
教师讲解游戏规则
分组开始比赛
讲解安全事宜
一、集合
二、老师带领学生进行放松
三、总结
四、下课
五、安排学生收器材
认真听取老师讲述游戏规则
开始比赛
注意安全。本着友谊第一的原则
一、集合
二、跟随老师认真做放松动作
三、听老师总结
四、下课
五、帮助老师收器材
文档信息
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