第4课提土旁第一课时评课稿｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第4课 提土旁》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

提土旁教学目标：1.继续学习写毛笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。2.练写含提土旁的字。3.书写规范、整洁、美观。教学重点：正确、规范、整洁、美观的书写。教学过程：一、谈话激发兴趣，检查工具准备情况1.书写的注意事项2.你准备好了吗？二、学习书写：坊1.出示例字：坊引导学生观察这个字的特点：书写第二

资料类型：教学教案文档

所属课文：第4课提土旁

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2018-04-03 18:53:00

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学校：康县云台镇中心小学

第4课提土旁第一课时评课稿

未知

2018-04-03 18:53:00

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关键词：第4课提土旁第一课时评课稿

正文

提土旁

教学目标：

1.继续学习写毛笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。

2.练写含提土旁的字。

3.书写规范、整洁、美观。

教学重点：正确、规范、整洁、美观的书写。

教学过程：

一、谈话激发兴趣，检查工具准备情况

1.书写的注意事项

2.你准备好了吗？

二、学习书写：坊

1.出示例字：坊

引导学生观察这个字的特点：书写第二笔时要稍稍向左下行笔，以与第三笔自然连接第三笔向左上踢出，注意和右边笔画的避让。

2.学生讨论书写的注意事项

全班交流：你想提醒大家什么地方？

3.师总结学生的意见，给予指导：

4.教师示范书写，强调重点笔画的书写。

5.学生练写两个。

师巡视指导，发现问题及时解决。

三、自学“坑”的书写

1.学生小组讨论“坑”的书写

2.尝试书写

教师巡视指导，发现问题集体解决。

四、总结“提土旁”的书写要点。

五、学生写字

师巡视指导，提醒执笔姿势和运笔方法。

六、作业展评

1.表扬书写工整认真的同学

2.表扬书写整洁美观的同学

3.表扬书写姿势正确的同学

关于本教案的常见问题

Q：第4课提土旁第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第4课提土旁》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第4课提土旁第一课时评课稿