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学习目标学习内容教学重点教学难点课堂顺序准备部分基本部分结束部分1、认知目标:学生形成正确的立定跳远技术概念。2、技能目标:90%的学生掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作技术。3、情感目标:培养学生活泼愉快、积极向上的精神及与同伴友好相处、团结合作、共同进步的合作意识。1游戏:跳单双圈接

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跳跃:立定跳远ppt配套教案和课堂实录

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跳跃:立定跳远ppt配套教案和课堂实录

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关键词:跳跃:立定跳远ppt配套教案和课堂实录

正文

学习目标

学习内容

教学重点

教学难点

课堂顺序

准

备

部

分

基

本

部

分

结

束

部

分

1、认知目标:学生形成正确的立定跳远技术概念。

2、技能目标:90%的学生掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作技术。

3、情感目标:

培养学生活泼愉快、积极向上的精神及与同伴友好相处、团结合作、共同进步的合作意识。

1游戏:跳单双圈接力;2立定跳远。

上、下肢协调用力。

蹬地向前、向上跃起以及落地前伸小腿

时负教学目标

教学内容

学生活动

教师指导

组织形式

间

荷

1、体育委员1、集合队伍,检集合队伍。

1、集合队伍,练习队行:

查人数。

1、提高学生的纪律性。

2、学生报数,检查人数。

**********

2、师生问好。

2、检查学生人数。

体委统计人2、师生问好。

**********

3、宣布上课内3、使学生明白本节课的上数。

3、宣布本课上**********

2

小

容。

课内容及流程。

3、学生认真课内容。

**********

4、队列队形练习

4、增强学生的安全意识。

听本节课的4、讲解安全注

5、强调安全注意上课内容及意事项

Δ

事项。

注意事项。

学生游戏队形:

1、激发学生的运动兴趣,1、徒手操操:8×81、认真遵守1、组织学生游* * * *

使学生享受运动带来的快个八拍;

游戏规则。

戏队形。

* * * *

乐。

2、单双圈接力游2、注意安全

2、讲解游戏规* * * *

2、充分活动学生各关节及戏:①、小组单双3、按老师的则

* * * *

韧带。

8

中

跳跳单双圈接力游戏规则玩3、及时制止不

3、改善学生的身体柔韧比赛;②、小组单游戏。

安全动作。

○ ○ ○ ○

性。

脚跳跳单双圈接4、学会团结4、辅助学生完○○ ○○ ○○ ○○

4、通过游戏为本节课的教力比赛。

合作学习。

成游戏

○ ○ ○ ○

材内容做铺垫。

○○ ○○ ○○ ○○

1、形成动作概念:①教师讲解示练习队形:

范动作;②学生原1、认真听老1、组织学生练* * * * * * *

1、提高学生的模仿能力。

地模仿立定跳远师讲解动作习队形

2、掌握立定跳远动作技练习

要领。

2、讲解示范动

术。

2、向上跳练习:2、认真完成作。

* * * * * * *

3、提高学生的弹跳能力,①动作分解向上老师布置的3、强调动作要

发展学生的腿部力量。

跳练习;②完整动练习任务。

领,及练习要

25

大

4、增强学生身体协调能作向上跳练习。③3、按照老师求。

* * * * * * *

力。

集体跳“人浪”练的要求进行4、提示易受伤

5、培养学生与友伴团结互习

练习

的练习及安全

助的学习能力。

3、立定跳远练4、学会自主策施。

* * * * * * *

习:①分组展示,的学习。

②个人展示③集Δ

体跳“人浪”展示。

1、模范老师1、放松方法及放松队形:

1、抖动各肌肉群,使绷紧1、抖动小腿及大的放松动作

要求。

的肌肉达到放松。

腿的肌肉群。

2、身心放松。

2、组织练习队* * * * * *

2、通过拉伸练习,使学生2、深呼吸拉伸练3

小

3、心情愉悦形。

* * * * * *

的各韧带得到拉伸,达到习。

的进入放松3、示范放松动* * * * * *

放松各肌肉群的效果。

3、

“切西瓜”放松

状态。

作。

* * * * * *

1、安静的排1、讲解较难掌握队。

1、肯定学生上课的表现。

的动作,并布置课2、认真听老2、及时纠正错误

后加强练习。

师讲解。

3、小结本课。

2、表扬鼓励学3、记住老师3、增进师生感情。

生。

布置的课后3、师生道别。

练习。

4、引导学生身

心放松。

Δ

1、布置课后练练习队形:

习任务

2、多元化的评**********

价学生。

**********

3、纠正错误动**********

作,示范正确**********

动作。

4、师生道别。

Δ

2

小

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《跳跃:立定跳远》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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