第一节　日本教学设计模板

万宝山中学“循序高效6+1”课堂导学案

备课时间： 2019年3月

班级：八年级 主备人：

李桂双

总课时数： 2 课题

日本

学科

地理

课时

1 学习目标：

（1）了解日本的地理位置、组成和自然环境；

（2）能说出日本多火山地震的原因，并了解防灾自救办法。

学习过程：

一、创设情境，导入新课

我是中国小导游——环球旅行第一站，日本

二、学案导读，自主研学——我自信

我能行

阅读书中正文和地形图，完成以下题目：

1.日本的地理位置：包括半球位置 半球 半球。

海陆位置

东临 西邻 南邻 。

经纬度位置

南部有 （特殊纬线）穿过。

2.日本的领土组成：由 、 、 、 四个大岛和周围若干个小岛组成。其中最大的岛为 ；最北部的岛为： 。

3.日本的地形：以 、 为主， 面积狭小， 多优良港湾。其中日本最高的山为 ，也是日本最著名的山脉，最大的平原是 。

4.日本的首都是： 。

三、小组讨论，合作探究——我参与

我快乐

1.结合板块运动知识和火山地震带，说说日本多火山地震的原因。

从板块角度：

从火山地震带角度：

2.

我国也是一个多震得国家，面对地震，我们应该向日本学习的有哪些？

四、学生展示

五、知识梳理，师生总结

学生以导游身份，带领大家游日本

教师总结

六、达标检测，教师点评——我成功

我自豪

1.日本多火山地震的原因是位于板块交界处，两大板块指的是（

）

A．亚欧板块与太平洋板块 B．亚欧板块与非洲板块

C．亚欧板块与美洲板块 D．亚欧板块与印度洋板块

2.日本是一个岛国，其领土由四个大岛和一些小岛组成，四个大岛中面积最大的是（

）

A．北海道

B．本州 C．四国

D．九州

3.关于日本地形的叙述，正确的是（

）

A．日本是个多山的岛国 B．大部分为高原

C．平原面积广大 D．关东平原位于北海道

4.日本的四大岛屿按自北向南的顺序排列正确的是（

）

A．本州、北海道、九州、四国 B．北海道、九州、四国、本州

C．北海道、四国、本州、九州 D．北海道、本州、四国、九州

5.日本的传统民居，多用质地比较轻的材料建筑，其目的是（

）

A．便于拆除 B．少占建筑用地 C．减少地震造成的人员伤亡 D．居住更加舒适

七、作业布置，预习点拨

资源与评价相关习题

板书设计：