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课时备课教学内容足球---脚内侧拨球课型新授课1.通过学习初步掌握控制球的动作方法。教学2.通过反复练习使学生初步能控制球。目标3.培养学生吃苦耐劳、坚持不懈的精神。1.场地:一个足球场;场地器2.器材:10个四号足球;材教学1.熟悉球性练习内容2.游戏:迎面传接球重点重点:对球的控制能力。难点难点

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小足球活动第一课时教学实录

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小足球活动第一课时教学实录

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正文

课时备课

教学

内容

足球---脚内侧拨球

课型

新授课

1.通过学习初步掌握控制球的动作方法。

教学

2.通过反复练习使学生初步能控制球。

目标

3.培养学生吃苦耐劳、坚持不懈的精神。

1.场地:一个足球场;

场地器2.器材:10个四号足球;

材

教学

1.熟悉球性练习

内容

2.游戏:迎面传接球

重点

重点:对球的控制能力。

难点

难点:保持身体平衡。

顺序

达成目标

学习内容

课堂常规:

1.体育委员整队、检查人数。

2.教师宣布教学内容

组织与方法

二次备课

1.课前检查。

××××2.提出学习目×××

标,导入主题。

×××××××

×××××××

×××××××

▲

1. 带领学生慢在20×20的

跑300米。

范围内进行2.教师领学生有球热身(球做专项准备活性练习)

动。

教师活动

1.教师示范、讲解动作方法。

2.先分解再连贯。

3.教师个别纠正、指导。

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

▲

组织:四列横队

1.激发学生热开始

情。

部分

2.做好课前准备,集中注意力。

1.活动身体达到热身

热身效果。

部分

2.

营造愉快的课堂气氛。

3.熟悉球性。

1.热身跑300米

2.专项准备活动:

上、下肢拉伸运动。

3.专项身体素质练习。

足球球性练习

1. 踩球

2. 拨球

方法:

球在身体前教学

掌握控制球的动方做踩球动作,部分

作方法。

球在两脚之间做踩球和拨球动作。

游戏:迎面传接1.教师讲解游

球

戏方法和规则。

队形

体操2.教师做示范1.方法:

动作。

分四组进行,3.组织学生游两组相对而站,戏。

中间隔一定距离,然后进行传

球游戏。

拓展

使学生能够较熟2.规则:

部分

练的控制球。

传球的同时

该学生迅速跑到对面队伍背后,直到所有人都传球结束。比哪个组在最短的时间结束为胜方。

1.小跑步放松。

2.肢体放松。

结束

身心放松,调节3.师生评价下课。

部分

情绪,团队意识

教育。

1.小结,团队意

×××××××

识教育。

×××××××

2.师生评价。

×××××××

3.宣布下课。

×××××××

▲

课

后

反

思

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