4.弹踢优秀教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

弹踢腿教学设计授课内容弹踢腿1.通过学习能够正确的用术语描述已学过的武术动作。2.通过学习发展学生身体的柔韧、灵敏性和协调性，提高动作的准确性和连贯性。教学目的3.培养学生团结协作、吃苦耐劳、开拓创新的学习能力，激发学生民族自豪感。教学重点綳脚弹踢，力达脚尖教学难点弹击有力场地器材设备操场、录音机教

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所属课文：4.弹踢

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2018-04-02 21:21:00

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学校：晋州市总十庄镇马坊头学校

4.弹踢优秀教案板书设计

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关键词：4.弹踢优秀教案板书设计

正文

弹踢腿教学设计

授课内容

弹踢腿

1.通过学习能够正确的用术语描述已学过的武术动作。

2.通过学习发展学生身体的柔韧、灵敏性和协调性，提高动作的准确性和连贯性。

教学目的

3.培养学生团结协作、吃苦耐劳、开拓创新的学习能力，激发学生民族自豪感。

教学重点

綳脚弹踢，力达脚尖

教学难点

弹击有力

场地器材设备

操场、录音机

教学方法

讲解法、示范法、讲解与示范相结合

课的部分及时间

准

备

部

分

基

本

部

分

教学内容与过程、组织教法与要求

准备活动：

1 体育委员整队，报告人数

2 师生问好

3 提出本课教学目标与要求

4 检查服装，安排见习生。

集合队形。

╳

╳ 要求：快、静、齐

备注

5 绕场地慢跑4-5分钟预热

6活动：头部运动、肩臂运动、膝部运动、全身运动、整理运动

练习队形

╳

╳ 教法：1）边讲解、边示范。

╳

╳ 2）教师用口令指挥练习。

╳

课堂导入：

1.教师来一段精彩的武术套路吸引学生注意力。（包含弹踢腿）

2.讲授新课：弹踢，并步站立，两手叉腰。右腿屈膝提起，大腿抬平，右脚绷直，当提膝接近水平时，迅速猛力向前平踢，使力量达于脚尖，左腿伸直或微曲支撑，上体正直。重复做示范，学生跟从练习。

3.分组学练

将学生分组，并进行行进间弹踢动作练习，强调收髋、屈膝后在弹出，体会弹的动作。

4.集体练习，汇报表演

结

束

部

分

留一些时间，让学生上前表演。学生相互观察、交流、评价。

教法与步骤

1示范动作，带领学生练习

2说明动作的要领及重点，并且归纳、讲解、示范。

3让优秀的学生做示范，进行评价。

4学生练习时巡回辅导，并纠正错误。提示学生如何观察与评价动作。

学练法与步骤

1 学生认真理解动作要领与练习的方法。

2 认真观察教师示范，自练基本功及组合动作。

3 在自练的基础上回答教师的提问。

4认真观察其他同学练习，互评动作的规范程度。

5学会正确评价技术规范性。

要求：

认真练习，体会动作要领，观察同学练习，并学习如何进行评价。

六、结束

1 放松活动（上下肢放松）

队形

╳

2小结

3布置课外作业、收回器材

4师生再见

教学预测

生理状况预测：练习密度为35%－40%，平均心率为130－150次/分。

作业

课后加强练习，可自由结组。

课后小结

表扬优秀学生

指出不足之处，目的是让学生大致了解自己在本堂课中的表现。

关于本教案的常见问题

Q：4.弹踢优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.弹踢》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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