13. 拼贴画教学设计(教案)
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13. 拼贴画教学设计(教案)
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关键词：13. 拼贴画教学设计(教案)
正文
《拼贴添画》
教学目标
1、
通过思考、比较、想象与讨论，学生感知绘画与拼贴的不同效果，了解拼贴画的艺术形式美，提高审美趣味。
2、
学会拼贴画的基本技法，尝试剪纸，撕纸方法和粘贴的方法。
3、
培养学生的造型能力和动手能力，在制作中感受创造活动的乐趣。
教学重点
利用收集的废旧挂历、广告纸、彩纸等进行拼贴添画制作。
教学难点
纸材的巧妙利用，创新的表现内容。
教学准备
废旧挂历、广告纸、彩纸等、剪刀、胶水
教学过程
一、导入新课
1.教师在衣服上贴漂亮的图案，生交流如何贴在衣服上的。
2.板书课题
二、讲授新课
1、
组织小组讨论。
引导学生分析纸材的肌理和花纹图案。
2、
组织欣赏交流。
（1）
书中第16页毕加索的作品拼贴画《吉他》。
（2）
学生优秀作品。
（3）
分析拼贴方法和添画方法。
每组重点分析一幅作品。
3、
师演示剪纸添画和撕纸添画。
（1）
提示作业步骤：
构思（确定主题）——选纸材——构图——剪纸或撕纸——贴——添画。
（2）
添画部分要注意与画面的内容和色彩协调一致。
（3）
观察、学习制作方法，了解剪纸拼贴和撕纸拼贴的基本方法。
三、布置作业
1、
巧妙利用纸材拼贴一幅作品进行适当的添画。
2、
针对学生的不同情况，进行有针对性的辅导。
3、
巧妙利用纸材，创新设计表现主题，添画与画面所表现的主题协调一致。
四、展示作品
六、
小结
欣赏用废旧印刷品制成的艺术作品。用巧手变废为宝，让它们成为美化环境的艺术品。
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来自：学校：固镇县杨庙中心小学
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