第四节　澳大利亚教案和课堂实录｜教案在线预览

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初中地理《澳大利亚》教案陈新艮一、教学目标【知识与技能】1.能说出澳大利亚的地形与气候特点; 2.会解释澳大利亚的气候地形与牧羊带分布之间的关系。【过程与方法】通过自主学习和小组合作学习的方式，培养探究意识，提高自主探究、合作研讨地理问题的能力。【情感态度与价值观】通过分析澳大利亚牧羊带的分布与自然

资料类型：教学教案文档

所属课文：第四节　澳大利亚

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2019-05-22 16:17:00

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学校：武汉市新洲区汪集街汪集初级中学

第四节　澳大利亚教案和课堂实录

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2019-05-22 16:17:00

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关键词：第四节　澳大利亚教案和课堂实录

正文

初中地理《澳大利亚》教案

陈新艮

一、教学目标

【知识与技能】

1.能说出澳大利亚的地形与气候特点; 2.会解释澳大利亚的气候地形与牧羊带分布之间的关系。

【过程与方法】

通过自主学习和小组合作学习的方式，培养探究意识，提高自主探究、合作研讨地理问题的能力。

【情感态度与价值观】

通过分析澳大利亚牧羊带的分布与自然环境之间的关系，体会因地制宜的理念。

二、教学重难点

【重点】澳大利亚地形、气候与牧羊带分布之间的关系。

【难点】体会因地制宜发展农牧业的理念。

三、教学过程

（一）导入新课

（二）新课教学

1、世界活化石博物馆

（1）大家知道这是哪个国家的国徽吗？为什么用动物的图案做成国徽？

（2）澳大利亚有哪些特有的动物，简要介绍其特点。

（3）这些动物的共同特征是什么？

（4）澳大利亚为什么被称为“世界活化石博物馆”？

思维升华

除了澳大利亚大陆以外，还有哪个大陆也是孤立的？该大陆也有众多古老生物吗？

想一想

1．在澳大利亚众多的动物当中，哪种数量最多？

2．结合对澳大利亚物种的认识，你觉得绵羊会不会是该地土生土长的？

3．为什么在澳大利亚，绵羊的繁殖速度如此之快，成为数量最多的物种？

2、骑在羊背上的国家

澳大利亚地形条件对水资源的影响

（1）结合澳大利亚的气候图和文字资料，指出为什么该国绵羊的品种繁多？

（2）澳大利亚养羊业发达的原因？

讨论时刻

（1）讨论自然条件对澳大利亚养羊业的影响。

（2）讨论社会经济条件对养羊业的影响。

四、板书设计

五、教学反思

本文由广西中公教育整理提供，供各位考生参考学习！

关于本教案的常见问题

Q：第四节　澳大利亚教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第四节　澳大利亚》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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