走和跑：耐久跑课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

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耐久跑教学设计设计思路：因为耐久跑是一项枯燥的教学内容，单一的教学容易让学生产生厌烦感，所以，在本节课中我用梦想这一主题展开耐久跑的教学，让学生用手中的跳绳，铺设梦想之路，然后学生们在老师的指导与指挥下用正确的跑动姿势奔跑在梦想之路上。教材分析：小学的耐久跑教学时一项枯燥而又乏味的教材，但在学生成长

资料类型：教学教案文档

所属课文：走和跑：耐久跑

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2018-05-18 15:08:00

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学校：唐山市古冶区第二实验小学

走和跑：耐久跑课件配套优秀教案案例

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2018-05-18 15:08:00

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关键词：走和跑：耐久跑课件配套优秀教案案例

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耐久跑教学设计

设计思路：

因为耐久跑是一项枯燥的教学内容，单一的教学容易让学生产生厌烦感，所以，在本节课中我用梦想这一主题展开耐久跑的教学，让学生用手中的跳绳，铺设梦想之路，然后学生们在老师的指导与指挥下用正确的跑动姿势奔跑在梦想之路上。

教材分析：

小学的耐久跑教学时一项枯燥而又乏味的教材，但在学生成长过程中则是必须掌握的教学内容，练习耐久跑能使心脏收缩力加强，提高心脏供血能力，简单单一的教学方法，很容易让学生产生厌倦性，所以，耐久跑的课程必须形式多样，并且有一定的趣味性，只有这样才能让学生在耐久跑的课程中完成教学任务。

学情分析：

三年级同学处于身体发育较快的时期，男生多数都活泼好动，女生多数同学也开始不愿意参与激烈的运动项目了，这个时期，教师要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

教学目标：

初步掌握耐久跑的方法，合理分配体力了。

发展学生的耐力素质，做到跑的自然，轻快，持久。

培养学生克服困难，坚持到底的意志品质

教学重难点：

重点：动作轻快，放松。

难点：保持呼吸节奏

安全措施：

合理安排运动量，询问学生的身体状况，做好准备活动和整理活动。

教学过程：

一、

用跳绳做课的准备活动把跳绳引申到健康之绳，有了健康才能实现梦想，再次引申到梦想之绳，这一环节主要是提高学生们对健康的意识，让学生们明白，有了健康才能实现梦想。

二、

铺设梦想之路，通过每组同学通力合作完成铺设梦想的路，主要是提高学生团结合作的品质。

三、

奔跑在梦想之路上，在教师的指导指挥下通过不同的奔跑方式让学生在自己铺设的梦想之路上跑起来。这一环节，我采用了比较方法，口号激励的方法，争做领头雁的方法，随着音乐跑动的方法，梦想冲刺接力游戏的方法，这一环节采取形式多样的方法来激励学生完成耐久跑的任务。

四、

圆梦小游戏，通过游戏调节学生的身心，锻炼学生的反应

能力。

五、

一曲悠扬的《少年心，中国梦》作为放松音乐，舒缓学生们的身心。

关于本教案的常见问题

Q：走和跑：耐久跑课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《走和跑：耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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