器械与技巧优质课教案推荐｜教案在线预览

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教1．前滚翻； 2、游戏：障碍跑材教 1.通过情景教学法使学生掌握前滚翻的正确方法。学 2.发展柔韧,灵敏等身体素质和空间定位、定向的控制能力。目 3.通过学习，培养学生集中精力、积极投入滚翻运动, 参与身体锻炼的标习惯。4.通过本节课的游戏提高学生的自信心

资料类型：教学教案文档

所属课文：器械与技巧

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2018-04-24 11:31:00

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学校：西安市新城区咸宁小学

器械与技巧优质课教案推荐

未知

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关键词：器械与技巧优质课教案推荐

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教1．前滚翻； 2、

游戏：障碍跑材

教 1.通过情景教学法使学生掌握前滚翻的正确方法。

学 2.发展柔韧,灵敏等身体素质和空间定位、定向的控制能力。

目 3.通过学习，培养学生集中精力、积极投入滚翻运动, 参与身体锻炼的标

习惯。

4.通过本节课的游戏提高学生的自信心和勇于克服困难、顽强进取精神．

内

课的内容

教师活动

学生活动

容

一、课堂常规：

1、教师语言要清晰。

1、学生站成四列

准1、体育委员整队、2、教师讲解课堂要求横队。

备师生问好、报告和任务。

2、学生认真听讲

* * * * * * * * 部人数、检查服装。

看示范。

* * * * * * * * 分

2、宣布课的内容和3、学生精神饱

任务及要求。

满。

3、绳操(4*8拍)

要求：积极参与运4、学生练习

动，体验运动乐趣

基

本

部

分

一、前滚翻的动作：

动作方法：

蹲撑，两手撑垫，同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收复，重心前移因身向前滚动。前滚时，枕骨、肩、背、臀部依次触垫，然后抱小腿团身成蹲撑。

要点：低头、提臀、蹬腿、团身。

二、游戏：障碍跑

1、教师讲解动作要领1、学生认真听并加以示范。

动作方法和2、教师诱导学生练习

要领。

前后滚动方法。

2、学生分组练3、学习前滚翻的动作习。

方法。

3、学生练习时态4、学生怎样自主学习

度认真精神饱参与运动，联系生活满。

发挥自我。

4、练习比赛。

5、分组进行练习，由5、分组比赛。

小组长负责，保护。

* * * * * * * * * * * * * * * * 6、分组表演示范。

7、学生继续练习

。 0 0 0 0 0 0 0 0

8、教师讲解游戏要求和规则

0 0 0 0 0 0 0 0

结一、放松。

束二、小结。

部三、下课。

分

课后小结:

1、教师总结本次课的1、认真听讲情情况。

绪饱满。

2、布置课外练习。

2、下课

3、下课。

关于本教案的常见问题

Q：器械与技巧优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《器械与技巧》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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