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广安区崇望小学体育教案班级 二年级（1）班教学内容前滚翻游戏：海豚戏珠认知目标：学生初步学习前滚翻技术，建立动作概念，并能正确陈述动作要领。技能目标：学生能基本上掌握前滚翻的动作，并不断提高滚翻的效果。情感目标：培养学生对滚翻的积极兴趣，以及练习的认真态度，培养学生对于同伴出现的错误的动作能够
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技巧：连续前滚翻PPT专用教学设计内容
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关键词：技巧：连续前滚翻PPT专用教学设计内容
正文
广安区崇望小学体育教案
班级
二年级（1）班
教学内容
前滚翻
游戏：海豚戏珠
认知目标：学生初步学习前滚翻技术，建立动作概念，并能正确陈述动作要领。
技能目标：学生能基本上掌握前滚翻的动作，并不断提高滚翻的效果。
情感目标：培养学生对滚翻的积极兴趣，以及练习的认真态度，培养学生对于同伴出现的错误的动作能够进行初步的指正，并且能够进行帮助与保护。
授课人
段丕波
教学
目标
重点
重点：滚动时团身紧；
难点
难点：能完成完整动作的练习，动作连贯、圆柔，方向正。
教学折叠海绵垫子20张；标志物4个等；田径场地一块
准备
教学教学内容
教师活动
学生活动
程序
1、课堂常规
1、指定地点集合整队
2、向学生问好
3、教师讲解本次课教学内容与
要求
2、热身跑
1、带领学生跑步热身
3、第九套广播2、在音乐声中老师示范热身操体操
动作
1、
按要求集合整队
2、
向老师问好
3、
认真听本课内容及要求
组织：
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
△△△△△△△△△
△△△△△△△△△
☆
1、队列整齐、认真跑步
2、学生边看边跟着老师做热身操动作
1、学生认真思考，积极回答：“团身像一个大刺球！”
2、学习刺猬遇到危险时的动作
3、注意安全与动作规范
学生积极回答：想
根据老师的要求进行分步骤练习
认真观看老师示范动作
准
备
部
分
基
本
1、老师：“当刺猬遇到危险时它会怎么样？”
2、老师扮演老虎，进行捉刺猬活动。
3、教师及时提醒学生注意安全及遇到危险时形象的动作
1、老师：“小刺猬保卫自己的本领多好，你们想学吗？”
5、练习：
3、引导发问阶段
4、情境导入探究阶段
部
分
①小刺猬学本领
②小刺猬找食物
4、游戏：海豚戏珠
（1）刺猬看天：进行低头翻滚，比比谁看的动作最规范。
（2）摇到外婆桥：躺在垫子上进行团身练习
2、教师示范前滚翻，让学生观察，引导学生说一说老师翻得怎么样？
3、让学生这样试一试。，根据所代表的水果，进行背靠水果翻滚练习。教师讲解保护帮助方法，一人做，一人保护帮助。
5、组织学生练习，巡视指导注意动作的连贯性。
6、教师保护较好学生演示前滚翻动作
7、教师进行评价
讲解游戏方法和要求
教师示范游戏
3、组织游戏，提示安全
4、教师点评
1、放松活动
2、学生评价、老师小结
3、师生再见
模仿老师动作，进行练习
两人一组，自由练习
观看做的好的同学的动作，并知道好在哪里
认真听老师点评
认真听老师讲解游戏规则与要求
观看老师示范游戏
进行游戏，注意安全
听老师点评
结
束
部
分
课
后
反
思
5、放松结束
1、
在老师带领下进行放松
2、
思考在前滚翻中的易犯错误、认真听老师总结
3、
师生再见
4、
收拾器材、排队回班
文档信息
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