第15课瓶子装饰教学设计及教案分析.pdf

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关键词：第15课瓶子装饰教学设计及教案分析

正文

《瓶子装饰》教学设计

教学目标

1.学会用简单的线条花纹进行构图装饰瓶子。

2.鼓励学生大胆想象，画出各种花纹，会利用各种装饰材料对瓶子进行装饰,体验创造带来的无穷乐趣。

3.引导学生认识废弃瓶子可以回收再利用，增强幼儿的环保意识。

教学重点、难点

1.能充分利用各种材料对瓶子进行绘画和装饰，想象力丰富，有一定的创造力。

2.利用瓶子的各种形状来设计成装饰物。

活动准备

1.收集各种废弃的瓶子并洗净晒干。

2.各色颜料，毛线，碎布，卡纸，即时贴，皱纹纸，印花，毛笔，剪刀，双面胶,纸篓，擦手毛巾，录音机，音乐磁带。

3.场景布置

美术创作室：张贴各种瓶子的创意作品，摆设各种瓶子制作的装饰品及玩具。

活动过程

一、激发兴趣，导入活动

1.带学生到美术创作室参观、欣赏各种作品。(播放轻音乐)

2.教师向学生介绍生活中各种形状的瓶子。(出示教师带来的各种瓶子)

二、引导构思，联想组合

1.引导学生根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思。

2.说说自己对装饰作品所需要的各种材料。

三、提要求

1.使用剪刀要注意安全，不要伤到自己或别人。

2.我们的瓶子有的是玻璃的，容易打碎，不要碰倒或摔倒。

3.颜料不要弄脏自己或别人的衣服。

4.废纸、废品要扔到纸盒里，保持环境清洁。

四、学生操作，教师适当予以指导或帮助。(播放音乐)

五、展示作品

1.介绍自己的作品名称，使用材料。

2.拓展活动内容：在我们的生活中除了旧瓶子以外，还有很多废旧物品也可以收集起来做成许多好玩有趣的东西，那么小朋友可以回家和爸爸妈妈一起收集废旧材料制作环保玩具。

六、结束

第15课瓶子装饰教学设计及教案分析