队列队形:稍息、立正优秀教学设计说课稿

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2018-04-19 07:43:00
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队列队形:稍息、立正优秀教学设计说课稿

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关键词:队列队形:稍息、立正优秀教学设计说课稿

正文

时 间

第二周 课时

两课时

教学内容

队列队形:立正、稍息

1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

教学目标

2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。

3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。

顺 序

教学内容

场 地

教师活动

学生活动

时间

强度

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

热身活动

组织:

××××××××××××××××

同上队列

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师做热身活动的讲解和示范。

4、师生一同练习。

1、学生站成四列横队。

2、学生和教师一同做热身。

10 3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

一、队列队形 立正、稍息:

1、生认真听动作方法组织:

和要领。

1、教师讲解动导语:小朋2、学生练同上队列作和要领。

,分组友们,你们看过四列横2、教师做完整练习。

队。

正确示范。

解放军叔叔集3、学生练习

3、教师个别指时精神饱合时的场合吗,

导。

满整齐一他们立正时站

致。

顺序

教学内容

场 地

教师活动

1、教师将游戏规则。

2、教师做示范。

3、学生进行游戏活动。

学生活动

1、学生认真听游戏方法和规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

时间

强度

的像一棵松树

一样挺拔,不动组织:

摇;稍息时也一同上队列样站的很不错,四列横队。

你们要向他们

学习,做一个高

大的人物。

20 中

重点;挺胸抬头。

难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。

一、放松;

二、小结;

三、下课

组织:

同上队列1、认真听讲1、教师总结本四列横情绪饱次课的情况。

队。

满。

2、下课。

2、下课。

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