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30米跑教认知:知道30米跑的技术要领学技能:能做出30米的快速直线跑的要领情感:培养学生的团结协作的能力目负荷:负荷恰当适合小学生的身体能力标教学内容程序开始部分准备活动基教师活动学生活动负荷1.组织学生整队1.学生整队2.宣布本课的学习内宣布课容2.认真听讲的内容和目标3.组织见习生慢跑徒手操1

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跑课件配套优秀公开课教案设计

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跑课件配套优秀公开课教案设计

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关键词:跑课件配套优秀公开课教案设计

正文

30米跑

教

认知:知道30米跑的技术要领

学

技能:能做出30米的快速直线跑的要领

情感:培养学生的团结协作的能力

目

负荷:负荷恰当适合小学生的身体能力

标

教学

内容

程序

开

始

部

分

准

备

活

动

基

教师活动

学生活动

负荷

1.组织学生整队

1.学生整队

2.宣布本课的学习内

宣布课容

2.认真听讲

的内容和目标

3.组织见习生

慢

跑

徒

手

操

1.介绍30米跑的几个

1.学生认真听讲,

1、30米

小

技术要领

要求学生能记住要领。

直线跑

教师组织学生进行准备活动

1.学生进行慢跑一圈

2.成四列横队进行原地徒手操的练习

小---中

本

部

分

(起跑姿势、直线、前

2.学生复习站立式

中

脚掌跑、摆臂有力)

起跑

中

2.复习起跑姿势(站

3.学生进行分组练

高

立式)

习30米跑(一次)

教师示范讲解

4.学生改进自己跑的技术

3.教师进行分组,组织学生进行30米跑的练习。

(一次)

4.根据第一次跑的情

5.

况进行强调跑的技术要领。

(1)、先蛙跳10米

5.改变起跑的方式

后再加速跑完30米

教师活动

学生活动

(2)、先后退跑10米再加速跑完30米

负荷

教学

程

内容

6.组织学生进行30米往序

返跑接力。提高学生对跑的积极性,同时培养学生的团结协作的精神。

6.学生30米往返接力比中

赛。提高学生对跑的积极性,同时培养学生的团结协作的精

7.进行比赛小结,并让学神

高

2、游生体会30米跑的技术要领。

戏:鱼夫

1.学生进行游戏,教师也

打鱼

1.教师讲解游戏的规则

一同加入,根学生同乐。

中

2.强调游戏时的安全

2.进行角色互换,尽量让学生体会不同的角色。

结

放

束

松

1.小结全课

1.学生进行放松

练

3.学生归还器木才

部

3.组织学生归还器木才

习

分

足球标志物20个

2.布置课后练习内容仰卧

2.听教师小结

起坐40个

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