Lesson 2 What colour are the trousers?优质公开课教案
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正文
Lesson 2 教学设计
一．教学目标：
知识目标:
能熟练听、说、认、读
单词。并理解、掌握会话，能在实际情境中进行会话。
能力目标: 会唱Let’s sing歌曲并理解歌词大意。
情感目标：通过会话合作表演有利于学生对新句型的巩固与记忆。本课歌曲欢快，给学生创造轻松学习语言的环境。
二. 教学重点：
1．能听懂会说Let’s talk。并能运用句型进行会话。
2．重点理解掌握
Let’s talk.能分角色表演对话。
三. 教学难点：
名词的所有格的表示方法。询问物品归属的特殊疑问句。
四. 教学准备：
录音、磁带、音标卡、词卡、多媒体课件、录音。
五. 教学过程：
1. 复习：
1）．出示词卡，学生抢答读单词复习上课所学的单词。
2）．分小组用所学特殊疑问句造句。
2. Let’s talk
1）. 同桌或四人小组合作学习
Let’s talk对话。
2）．师写出重点词找学生试说。
3）．听录音逐句跟读对话到熟练。
4）. 找学生读并说出汉语意思。
5）. 学生齐读。
6）. 分小组朗读Let’s talk.
7）. 学生合作，根据自己的实际情况改编对话全班朗读展示，教师给予鼓励和表扬。
3. Let’s sing
1）．学生听录音。
2）．找学生说出听到的句子。
3）．找学生读歌词并翻译汉语意思。
4）．Listen to the tape again and follow it. 5）．分小组比赛唱歌。
6）．师给出词组让学生仿造Let’s sing编歌曲。
4. 知识归纳：
师生共同总结本课时的重点。
5. 作业设计：
1）．熟读对话并背诵。
2）．唱Let’s sing to your partner。
3）. 阅读Listen and say。
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-01 17:15:00
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来自：学校：洛阳市涧西区天津路小学
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