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Unit5 leaaon1 in the park微课教学设计方案微课名称Unit5 lesson1 in the park (人教版2年级上)版一起 教师姓名教师单位覃媛成都市培华小学□学科: 英语 □年级: 二年级 □教材版本:人教知识点来源□所属章节:
- 资料类型:教学教案文档
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- 2018-05-28 11:06:00
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- 学校:成都市培华小学
lesson 1优质教案设计
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关键词:lesson 1优质教案设计
正文
Unit5 leaaon1 in the park微课教学设计方案
微课名称
Unit5 lesson1 in the park (人教版2年级上)
版一起 教师姓名
教师单位
覃媛
成都市培华小学
□学科: 英语 □年级: 二年级 □教材版本:
人教知识点来源
□所属章节: unit5 lesson1 录制工具和方法
泛东微课帮,录屏
设计思路
1.
学生在微课学习过程中完成4个任务,这4个任务围绕英语单词学习的(听,说,读,写)2.小学生形象思维,微课中运用大量图片对比学习
3.为英语学习兴趣提高,融和了美术绘画。训练学生听音会意的能力。
教学过程
1. 能够听懂、会说与公园景物有关的六个词汇:lake, tree, flower, grass, boat和hill, 并尝试借助图片和首字母提示整体识别单词。
教学目的
2. 能够跟随录音大胆模仿说唱本课歌谣。
3. 能运用已学过的功能句问答有关景物名称,如:What’s this? It’s….
教学重点难点
重点单词:grass, tree, boat, lake, flower, hill
Step1 say it. ...is going to ...复习地点词汇。
Where is the book?复习on in under Step2 听chant, Step3 听chant说关键词
Step4listen and read words,图片定义词汇,看图读词
Step5,听chant ,point out words ,it’s... Step6practise draw a thinking map 内容
教学过程
应用说明
Step7 复习chant Homework ,listen a chant 画单词的意义
微课视频,在电脑,手机均可下载学习,学习时需要准备,笔和英语本,一张A4 纸
文档信息
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关于本教案的常见问题
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