Cppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

五年级下学期英语My Day C部分教学计划一.本部分内容分析本部分呈现的是Zo0m和Zip关于日常活动的对话。Zip告诉Zoom自己一周中的每一天都非常忙碌,学生可以在对话中复习与现固本单元核心词汇与句型。同时根据图片,帮助学生理解collect nuts, dry nuts, eat nuts在

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-29 15:43:00

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学校：宁蒗县新营盘乡中心完小

Cppt配套教案板书设计

未知

2018-04-29 15:43:00

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关键词：Cppt配套教案板书设计

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五年级下学期英语My Day C部分教学计划

一.本部分内容分析

本部分呈现的是Zo0m和Zip关于日常活动的对话。Zip告诉Zoom自己一周中的每一天都非常忙碌,学生可以在对话中复习与现固本单元核心词汇与句型。同时根据图片,帮助学生理解collect nuts, dry nuts, eat nuts在故事中的意思。

二、本部分的教学目标

学生能够在图片和教师的帮助下理解故事内容,复习与现固有关人物一周活动安排的词汇和句型;能够理解并朗读故事;能够在教师的帮助下表演故事。

三、本部分为选学内容:

可作为A、B两部分学习的拓展和延伸,使故事成为学生积累语言、使用语言、提高语言运用能力的有效载体。教师可根据学生的具体情况,制定不同层次对故事的内容进行改编;整合学生已学过的语言,以增加故事容量,拓展语言运用的机会。

四、教学建议:

1、Listen and do.教师根据学生本单元所学核心词组发出口令,请学生根据听到的口令做出正确动作,如: do morning exercises, eat dinner, go for a walk,复习与现固本单元核心词汇。

2、教师用课件呈现Zip的图片,并说: Zip is always busy.

3、教师用课件呈现问题: What does Zip usually do on the weekend?请学生听故事,找出答句: I often watch TV.接着追问: How about this weekend?教师出示第五幅图片,请学生找出关键信息: This weekend I have a show" l play the pipa.

4、教师用课件呈现问题: What does Zip do from Monday to Friday?

关于本教案的常见问题

Q：Cppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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