2 找春天优质课一等奖教案｜教案在线预览

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《找春天》教学设计一、谈话导入一日之计在于晨,一年之计在于春。春天是万物复苏的季节,这么美丽的季节他现在就在我们身边,今天让我们一起找春天。(板书课题)二、检查字词1、开火车读。2、指名读。3、去音读。三、指导朗读师:词语能读好,句子就一定能读好。1、指导第一段两个春天来了不同语气读。2、指名读第二

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所属课文：2 找春天

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2018-05-30 00:16:00

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学校：濮阳县城关镇温杜庄小学

2 找春天优质课一等奖教案

未知

2018-05-30 00:16:00

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关键词：2 找春天优质课一等奖教案

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《找春天》教学设计

一、谈话导入

一日之计在于晨,一年之计在于春。春天是万物复苏的季节,这么美丽的季节他现在就在我们身边,今天让我们一起找春天。

(板书课题)

二、检查字词

1、开火车读。

2、指名读。

3、去音读。

三、指导朗读

师:词语能读好,句子就一定能读好。

1、指导第一段两个春天来了不同语气读。

2、指名读第二段。指导脱掉、冲出、奔向三个词语读法。

3、指导读第三自然段,让生上台表演害羞的样子,并读出害羞的样子。

4、指导读4-7自然段,读出不同语气。有节奏、会断句。

师读前半句,生读后半句,师读后半句,生引前半句。师中间引导诵读。

5、指导“春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。”相同句式的读法。师范读,生点评。生仿读,师指导。

6、指导读最后一段,要读出结束感。

四、体会比喻句的精妙

1、为什么把春天比作害羞的小姑娘?比作老态龙钟的老太太不行吗?

2、那比作小伙子呢?

得出结论比喻得恰当,奇妙,美。

3、小试牛刀。

小草从地下探出头来,那是春天的吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的吧?

4、

;

随风摆动的柳枝,那是春天的

伸出墙外的红杏,那是春天的;

。

枝头鸣叫的黄鹂,那是春天的

5、仿写

秋天来了

秋天来了,秋天来了。

天气凉了,大雁往南飞,稻田一片金黄。

一片片黄叶从枝头飘落,那是?

枫树的叶子红彤彤的,那是?

果树上挂满了累累果实,那是?

秋天的雨淅淅沥沥,那是?

啊!。

五、拓展练习

1、拓展诗歌《三月雨》、《秋风娃娃》

2、

关于本教案的常见问题

Q：2 找春天优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 找春天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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