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第一课时买电器教学内容:买电器教学目标:1.探索并掌握整十、整百数加减法的口数方法,并能正确地计算。2.结合具体情况,培养提供问题和解决问题的意见和能力,体会到数学与生活的密切联系。教学重难点:掌握整十、整百数的加减法的口算方法。教具:计算器,课件教学过程:一.问题情况1.课件出示,教材第43页情境
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整理与复习教学设计第二课时
未知
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关键词:整理与复习教学设计第二课时
正文
第一课时
买电器
教学内容:买电器
教学目标:1.探索并掌握整十、整百数加减法的口数方法,并能正确地计算。
2.结合具体情况,培养提供问题和解决问题的意见和能力,体会到数学与生活的密切联系。
教学重难点:
掌握整十、整百数的加减法的口算方法。
教具:计算器,课件
教学过程:
一.问题情况
1.课件出示,教材第43页情境图
2.今天,我们就一起去电器商店看看,说说从中你们知道了些什么?
3.以前我们学习两位数比较大,该怎样计算?
二.自主探索
1.讨论,500+800该怎样计算
2.板书交流结果
3.在500的基础上一百一百地数
4.可以整百整百地加
三、如果买1台洗衣机比买1台电视机少花多少钱?
(1)想法一,画线段图,并且标上数
(2)想法二,借助计算器来计算
(3)想法三,8个一百减去5个一百,剩3个一百
三、你还能提出哪些数学问题
四、总结提升
同学们,通过今天的学习,你们知道了什么?
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