1 大海的歌ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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课题三维目标重点难点课前学习大海的歌课时2课时1．理解课文内容，了解大海有哪些特点，体会作者的思想感情。2．认识7个生字，会写1`2个生字。理解“潮声、玉镜、仰头、翻滚、奔腾、琴师、凑出、渔帆”等词。3．能够正确流利地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。理解课文内容，了解大海的神奇与变化多端。发展想象力。

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 大海的歌

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2018-04-25 20:55:00

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学校：简阳市宏缘乡九年义务教育学校

1 大海的歌ppt专用说课稿内容

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2018-04-25 20:55:00

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关键词：1 大海的歌ppt专用说课稿内容

正文

课题

三维目标

重点难点

课前学习

大海的歌

课时

2课时

1．理解课文内容，了解大海有哪些特点，体会作者的思想感情。

2．认识7个生字，会写1`2个生字。理解“潮声、玉镜、仰头、翻滚、奔腾、琴师、凑出、渔帆”等词。

3．能够正确流利地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。

理解课文内容，了解大海的神奇与变化多端。发展想象力。引导学生读出自己的感受，背诵喜欢的段落。

能够正确流利地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。通过品味课文的语言文字和欣赏录像使启发学生展开丰富的想象，培养联想的能力。感受大海的美丽与奇妙。

教学过程设计

主导主导设计内容

时间

间

主体时主体探索内容

方法提示

一、课件导入，激发情趣。

同学们，见过大海吗？让我们一起来领略一下大海的风光吧！

二、初读课文，整体感知，认识生字。

三、朗读课文，读中感悟。

1．自由读你最喜欢的那首诗，想想你为什么喜欢这首诗？

2、小组汇报、感悟：

感悟一：大海色的神奇

感悟二：大海风的神奇

质疑：读了课题，你有什么问题？

感悟大海静的神奇

A播放录象，

B指名朗读

指名读课文，纠正字音。

自主学习12个生字。

小组合作讨论。

小组汇报，教师点拨：“文”与“纹”、“朝”与“潮”、

“镜”与“境”的对比、区分。

板书设计

1．大海的歌

色的神奇：雾、云、波纹、潮声、天、鸟

风的神奇：花神、琴师、大力士、狮子

静的神奇：不闹、不笑、抱着、背着、鼾声

查找问题

关于本教案的常见问题

Q：1 大海的歌ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 大海的歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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