①我有一盒彩笔ppt配套教案板书设计

未知
2018-04-23 23:12:00
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①我有一盒彩笔ppt配套教案板书设计

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关键词:①我有一盒彩笔ppt配套教案板书设计

正文

教学目标:

1、会认读8个生字,能正确、流利的朗读课文。

2、理解重点词句,感悟文章内容。

3、通过学习诗歌,感受生活的美好并体会孩子的美好愿望。

教学重点、难点:学会8个生字,有感情的朗读课文。体会诗歌的意境,让学生对诗歌进行仿照式续写。

教具准备:根据课文内容生成的动画课件、生字卡片

教学过程:

一、创设情境,激发兴趣

1、小小的彩笔多么神奇呀!那丁丁用他的彩笔画出了怎样的一幅图画呢?这节课我们就来学习《我有一盒彩笔》。(板书课题)一起来读读。(生齐读课题)

二、初读课文,自主识字

1、首先教师范读课文,然后学生用自己喜欢的方式读课文,并借助拼音自助识字.

2、听得出你们读得很认真,那现在用你喜欢的方式再来读读课文,注意把字音读准。

3、教师出示词语彩笔稻田直线宝藏

师:让我们一起再来读读。

4、师:同学们,我们今天要识记的生字宝宝就藏在这些词语里,请你们利用手中的生字卡片在小组内互相读一读,认一认吧!机指导识记方法)

师:接下来让我们一起读读这些字。(出示生字卡片,生齐读)

三、再读课文,读中感悟

1、看来你们已经和生字宝宝交了朋友,那现在把它们放回到课文,我们再来读一读,看看是不是比刚才读的进步了。

2、课文共有2个小节,现在同桌两个人选择你们喜欢的一个小节每人读一句,互相对这读一读。

4 ,你喜欢用彩笔画什么?学生发言…..

3、师:同学们,听了你们的话,老师的眼中也不禁浮现出一幅幅你们用诗一样的语言描绘的生动画面。老师相信只要你们勤学善思,那么未来的日子里,一定会有小诗人在你们中间诞生。由于时间的关系,老师不能一一倾听你们的想法,回家后你们可以把想到的记下来,再拿起彩笔为你的诗配上一幅画,下节课我们来举行一次诗歌绘画展好吗?

,四,布置作业

仿照课文再写一节.

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来自:学校:靖远县三滩乡吴湾小学

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