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转转课教案课题授课教师课题3 酵母细胞的固定化(第一课时)陈明银授课班级高二、一班课型授课时间新课2019.4.11 教学流程安排课题目标:1、说出固定化酶和固定化细胞的作用和原理2、尝试制备固定化酵母细胞,并利用固定化酵母细胞进行酒精发酵过程与方法:以问题的形式引导学生在阅读教材的基础上学生掌握本
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- 2019-06-04 10:05:00
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未知
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关键词:复习与测试教学内容
正文
转转课教案
课
题
授课教师
课题3
酵母细胞的固定化(第一课时)
陈明银
授课班级
高二、一班
课
型
授课时间
新课
2019.4.11 教学流程安排
课题目标:1、说出固定化酶和固定化细胞的作用和原理
2、尝试制备固定化酵母细胞,并利用固定化酵母细胞进行酒精发酵
过程与方法:以问题的形式引导学生在阅读教材的基础上学生掌握本课题的知识
情感态度价值观:科学知识既来源于科学实验,也来源于生产生活实践,知识的学习应该与生产实践相联系;人们在生产实践中所发现的问题能够促进科学技术的发展。让学生体会科学技术与生活实际的紧密联系。
课题重点:制备固定化酵母细胞
课题难点:制备固定化酵母细胞
教学过程:
阅读课题背景并思考:
1、直接使用酶制剂在应用中各有什么优、缺点?如何解决使用酶制剂时的缺陷?
2、固定化酶技术在应用中各有什么优、缺点?如何解决使用固定化酶技术在应用时的缺陷?
3、固定化细胞在应用中各有什么优、缺点?
1、直接使用酶制剂
(1)优点:催化效率高、低耗能、低污染,大规模地应用于食品、化工等各个领域
(2)缺点
①天然酶通常对强酸、强碱、高温和有机溶剂等条件非常敏感,容易失活
②溶液中酶很难回收,不能再次利用,提高了生产成本
③反应后,酶会混在产物中,影响产品质量,难以在工业生产中广泛应用
2、固定化酶
(1)含义:
将酶固定在颗粒状的载体上。
(2)实例:生产高果糖浆
1)、什么是高果糖浆?使用它有何好处?
高果糖浆是果糖含量为42%左右的糖浆。作为蔗糖的替代品,高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、糖尿病、龋齿和心血管病,对人的健康有利。
再思考:果糖属于什么糖?
1 学生活动设计
学生阅读教材P49
课前学生查阅相关果糖的资料
教学流程设计
2)、生产高果糖浆需要什么酶?其作用是什么?这种酶有何特点?直接使用酶时有什么缺点?
生产高果糖浆需要:
葡萄糖异构酶
作用:将葡萄糖转化为果糖
特点:酶稳定性好,可持续发挥作用
直接使用酶时的缺点:
酶溶于葡萄糖溶液后,就无法从糖浆中回收,造成很大的浪费。
3)、改进:固定化酶技术
4)、具体做法:
5、优点:①反应柱能连续使用半年,大大降低了生产成本。
②提高了果糖的产量和品质。
(3)优点:
酶既能与反应物接触,又能与产物分离,同时,固定在载体上的酶还可以被反复利用。
(4)缺点:
一种酶只能催化一种化学反应,而在实际生产中,很多产物的形成是通过一系列的酶促反应才能得到。
(5)解决方案:
固定化细胞技术
(a)含义:将细胞固定在一定空间内的技术
(b)优点:成本低、操作容易、对酶活性的影响更小、可以催化一系列的反应、容易回收
(3)缺点:固定后的细胞与反应物不容易接近,可能导致反应效果下降,由于大分子物质难以自由通过细胞膜,因此固定化细胞的应用也受到限制。
但相对较为完善。
二、酶和细胞固定化方法(看课本P50)
思考:固定化酶或固定化细胞指什么?
可以采取哪些方法进行固定?各有什么利弊?
1、固定化酶或固定化细胞:
指利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术。
2、方法:
①物理吸附法 将酶(或细胞)吸附在载体表面上
②包埋法
将酶(或细胞)包埋在细微网格里
③化学结合法
将酶(或细胞)相互结合,或将其结合到载体上。
三、实验操作:包埋法固定细胞
1、包埋法固定细胞:即将微生物细胞均匀地包埋在不溶于水的多孔性载体中。
2、包埋时常用的载体包括:明胶、琼脂糖、海藻酸钠、醋酸纤维素和聚丙烯酰胺等。
海藻酸钠:
一种天然多糖,是由海带中提取的天然多糖碳水化合物,可作为
2 学生活动设计
食用的食品添加剂,也可作为支架材料用于医学用途,其温和的溶胶凝胶过程、良好的生物相容性使其适于作为释放或包埋药物。
(一)制备固定化酵母细胞
(二)用固定化酵母细胞发酵
酵母细胞固定化视频
四、特别注意:
1、海藻酸钠的浓度涉及到固定化细胞的质量。
如果海藻酸钠浓度过高:将很难形成凝胶珠。高浓度海藻酸钠只能用粗针头注射,针头粗也会粘着,难促使形成液滴。且高浓度海藻酸钠不易形成滴状下落,形成条状,不是圆形或是椭圆形,品相极差,并且凝胶珠容易破裂。
如果浓度过低:形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞的数目少。因为包埋不紧密,细胞容易从包埋材料中漏出。且形成的凝胶珠可能带细丝尾巴。
五、结果分析与评价
(一)观察凝胶珠的颜色和形状
如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色:
说明海藻酸钠的浓度偏低,固定的酵母细胞数目较少;
如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形:
说明海藻酸钠的浓度偏高。
二者都说明制作失败,需要再作尝试。
(二)观察发酵的葡萄糖溶液
利用固定的酵母细胞发酵产生酒精,可以看到产生了很多气泡,同时会闻到酒味
六、拓展
板书设计
一、
课题背景
基础知识
(一)、固定化酶的应用实例
(二)、固定化细胞技术
实验操作
(一)、制备固定化酵母细胞
(二)、用固定化酵母细胞发酵
教学后记
3
文档信息
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