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28.1《锐角三角函数》研学稿【学习目标】:⒈理解锐角三角函数概念;2会用锐角三角函数求解三角形的边;3学会根据定义求锐角三角函数的值.【学习重点】求锐角三角函数【学习难点】锐角三角函数的应用【研学过程】:一、情景引入:人在自动扶梯上运动,小艾同学说:只要知道AB和∠A就能计算出他所处的高度?!二、
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复习题28优秀公开课教案
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关键词:复习题28优秀公开课教案
正文
28.1《锐角三角函数》研学稿
【学习目标】
:
⒈理解锐角三角函数概念;
2会用锐角三角函数求解三角形的边;3学会根据定义求锐角三角函数的值.
【学习重点】求锐角三角函数
【学习难点】锐角三角函数的应用
【研学过程】:
一、
情景引入:
人在自动扶梯上运动,小艾同学说:只要知道AB和∠A就能计算出
他所处的高度?!
二、
锐角三角函数定义:
1、弄清楚边与角之间的名称
2、正弦的定义
余弦的定义
正切的定义
3、定义的辨析
三、
例题规范
【第
1
页,
共3页】
sinA
四、
练习巩固
35
【第
2
页,
共3页】
应用提高:
五、
课堂小结
在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,
记作sinA,即sinA= =aA的对边a
.
sinA=cA的斜边c把∠A的
与
的比叫做∠A的余弦,
B斜边cAbC对边aA的邻边a记作cosA,即cosA==;
斜边c把∠A的
与
的比叫做∠A的正切,
记作tanA,即tanA=A的对边a=.
A的邻边b
六、作业及补充:
学案版P154-157全部做完
【第
3
页,
共3页】
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