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晋原初级中学“三环六步”课堂教学案备课笔记7 年级(上) 数学科课题教学目标5.2求解一元一次方程(2)掌握一元一次方程的基本方法,并会解简单的一元一次方程难点求解带括号的方程第2课时共 3课时重点求解带括号的方程教学准备主设计者PPT投影,常用教学用具,学生预习李淼施教者李淼施教时间2018 年1

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去括号解一元一次方程优质课教案设计

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去括号解一元一次方程优质课教案设计

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晋原初级中学“三环六步”课堂教学案备课笔记

7

年级(上)

数学

科

课题

教学

目标

5.2求解一元一次方程(2)

掌握一元一次方程的基本方法,并会解简单的一元一次方程

难点

求解带括号的方程

第2课时

共 3课时

重点

求解带括号的方程

教学准备

主设计者

PPT投影,常用教学用具,学生预习

李淼

施教者

李淼

施教时间

2018 年12月10日

教 学 过 程

主要

环节步骤

1 激趣

导入

教师活动

学生活动

分析问题情境,激发自己解决新问题的欲望

施教者二次备课

展示学生自学的效果,引入新课

学习目标:

1、

掌握解一元一次方程的基本方法;

自

学

2 示标

2、掌握去括号的法则

导学

自学指导:

1、试做例题2(3)(4),掌握解题方法

2、试做138页的随堂练习 明确学习目标,自学程序及要求

3 自学

交流

点拨

导讲

巡查指导学生自学,关注学困生

1、

解方程:例1(4)

强调去负括号要变号

2.补讲《育才金典》84页例2(3)(4)

按程序和要求自学,先

自己做,然后小组纠错

听讲,然后做《育才》85页6题

展示交流自学成果,思考纠错

4 导

讲

5 讨论

1、

让学生展示自学的结果

修正

2、

小结拓展:让学生自己总结

训练

1、

完成育才金典84页的课后练习;

巩固

2、

预习下一节

训

练

6 独立完成作业

备注

课后

反思

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