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绥中一中教案课 题主备人《参与民主生活》 张凤至 课型新课 课时第1课时 主备日期2018-10 执教人张凤至 1、情感•态度•价值观目标：自觉参与民主生活，增加热爱社会主义民主的情感；逐步教学目标形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度。2、能力目标：通过参与民
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- 2019-06-17 15:30:00
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- 学校：绥中县第一初级中学
参与民主生活教学设计及教案分析
未知
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关键词：参与民主生活教学设计及教案分析
正文
绥
中
一
中
教
案
课 题
主备人
《参与民主生活》 张凤至 课
型
新课 课
时
第1课时 主备日期
2018-10
执教人
张凤至
1、情感•态度•价值观目标：自觉参与民主生活，增加热爱社会主义民主的情感；逐步教学目标
形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度。
2、能力目标：通过参与民主生活，增强分析判断能力；能够以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高参与民主生活的水平。
3、知识目标：知道增强民主意识的基本要求、意义和做法。
教学重点
教学难点
基本要求 增强民主意识
教学方法
课前准备
情境教学法
制作多媒体课件 教 学 过 程
教学环节
情景引路
导入新课
自主学习
探索新知
集 体 备 课 1、播放视频，引发学生思考，从而导入新课。
2、请学生带着屏幕上的问题阅读教材，以小组研讨方式初步探索教材，交流自学成果、共同确立学习目标。
3、阅读教材第39页“探究与分享”，你同意他们的说法吗？说说你的理由。结合材料分析为什么要增强民主意识？
4、结合教材41页的链接与分享，请学生说说如果是自己会做出怎样的选择。
5、出示材料，分析公民参与民主生活的基本要求有哪些。
6、问题提出：现在国家大力弘扬社会主义核心价值观，作为主要内容之一的民主，我们在日常生活中应该怎么看待，怎个
人
备
课
师生共议
探究明理
总结提高
提升情感
样自觉培育民主素养呢？
7、归结公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活，要不断积累
民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度，要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
8、归纳增强公民民主意识的意义？ 9、结合板书归纳本课学习内容，并以竞赛方式进行练习。
板书设计
布置作业
将知识点答案整理在作业本上。
教学反思
检查意见
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- 上传时间： 2019-06-17 15:30:00
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关于本教案的常见问题
Q：参与民主生活教学设计及教案分析是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《参与民主生活》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。