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篮球原地高低手球班级:七年级人数:26人单元课次:5-2 课的类型:新授课授课老师:邓诚威一、教学目标1、知识与技能目标:学生能认识到运球在篮球运动中的重要性,85%的学生能够掌握运球的基本动作;2、过程与方法目标:通过学习,在练习中能够有节奏的运球,大部分学生能够掌握高低运球的要领,增强对球的控制
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2.篮球课堂实录【3】
未知
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关键词:2.篮球课堂实录【3】
正文
篮球原地高低手球
班级:七年级
人数:26人
单元课次:5-2
课的类型:新授课
授课老师:邓诚威
一、教学目标
1、知识与技能目标:学生能认识到运球在篮球运动中的重要性,85%的学生能够掌握运球的基本动作;
2、过程与方法目标:通过学习,在练习中能够有节奏的运球,大部分学生能够掌握高低运球的要领,增强对球的控制能力;
3、情感态度与价值观目标:通过练习,培养学生对篮球的兴趣,培养学生吃苦耐劳的优秀品质以及团结协作的意识。
二、学情分析
由于七年级学生刚由小学升为初中,而且农村小学生普遍接触体育较少,基础薄弱,所以在课堂安排中应遵循循序渐进的原则,由浅到深、由易到难的进行教学。
三、重点、难点
1、重点:运球时五指自然张开,掌心空出,手腕发力;
2、难点:运球时,手护球,两眼目视前方。
四、教学过程
1、课堂常规
(1)整队集合
(2)师生问好
(3)宣布本节课内容
(4)安排见习生
2、热身运动
(1)围绕篮球场慢跑两圈
(2)徒手操
2、复习旧知——球性练习
(1)指尖拨动球
(2)绕身双手传接球
(3)“8”字胯下传接球
(4)双手抛球击掌
3、学习新知——高低手运球
(1)讲解示范动作
(2)原地高运球
(3)原地低运球
(4)跟随音乐的节奏高低运球
(5)巡回指导学生,纠正学生的错误动作,并让优秀学生进行动作示范
5、素质练习——接力游戏
(1)双腿夹球接力跳
6、放松与总结
(1)做放松操
(2)整队集合,总结本次课情况
(3)布置课后作业:徒手模仿拍球动作,30次/组,左右手各3组
(4)安排学生归还器材
(5)师生再见
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