A公开课教案

Pep小学英语三年级下册A let’s learn 教案

金马中心学校

刘春

一、教学目标

1.认知目标

（1）.听说认读有关水果的词汇pear、apple、orange、banana及其复数形式, 能够用I like ...来表达自己对某种水果的喜爱。

（2）听懂会说句型

“Do you like…？Yes，I do.\No,I don’t.”并能在语境中运用句型来询问他人对水果的好恶。

（3）能够说唱歌谣Let's chant. 2.能力目标

（1）培养学生初步的听、说、唱、演的能力。

（2）培养学生应用所学的英语进行交际的能力。

3.情感目标

（1）激发学生学习英语的兴趣，帮助他们树立学习自信心。

（2）告诉学生水果有益健康，提倡多吃水果，学会相互分享。

三、教学重难点

重点:1. 听说认读有关水果的词汇pear、apple、orange、banana及其复数形式 2.听懂会说句型

“Do you like…？Yes，I do.\ No, I don’t.”

.

难点: “Do you like…？后面加复数水果单词。2. 在语境中运用句型来询问他人对水果的好恶

教学方法：

采用直观教学法，情境教学法，游戏教学法，TPR教学法，任务教学法

四、课前准备

。

1.教师准备apple、pear、orange、banana的图片、单词卡片和水果实物。 2.多媒体课件

3.很多水果小图片

4.笑脸和苦脸

5.四线格磁贴

五、教学过程

1.Warm-up

（1）Greeting.师生互相问好。

（2）教师播放歌曲“an apple a day keeps the doctor away”，学生欣赏或者跟着老师边唱边做动作。 （3 ) 师创设今天将要开水果派对的情景，介绍小组间竞赛机制,得到多于五个水果就能参与派对。

2. Presentation

（1）Guessing game:以猜谜语的形式”it’s red, it’s round ,it’s juicy and sweet.引出新单词apple。听音教读，强调a 的发音，生齐拼读师板书单词。通过词卡和图片呈现a apple和apples. ，强调复数后加s.师教读句子

“I like apples. Do you like apples?通过师问学答的方式引出“Yes ,I do ”师教读，分组读。

（2）同理以riddle的方式“It’s yellow. Monkeys like it very much ”

引出新单词banana. 听音教读，抽生拼读,师板书单词。通过词卡和图片呈现a banana和bananas.师问“Do you like bananas?学生回答引出“Yes ,I do/ No, I don’t”.教读“No, I don’t”抽生读，组间相互问答“Do you like bananas? No, I don’t”

（3）以猜包里装些什么的方式出示新词orange。

听音教读，抽生板书单词。通过图片呈现oranges.学生开火车问答句型“Do you like oranges?“Yes ,I do/No, I don’t”

(4)根据水果的形状引出pear。听音教读，板书单词。通过图片呈现pears,同桌互相问答句型

“Do you like pears? Yes ,I do/No, I don’t” 3. Practice

(1）What’s missing?/ What are missing?/ match the words with the pictures.巩固学生对水果词汇的认读和音形义的掌握，区分单数和复数

（2）打开书学生跟读录音，教师替换不同的水果单词，引导学生对“Do you like…？Yes，I do.\No，I don't.”句型进行操练。

（3）四人小组make a chant

“Do you like…？Yes，I do. Do you like…？No，I don't.”进一步巩固重点句型

(4) 听口令做动作。师说eat apples, 其他生边说口令“I eat apples ”抽一生做动作。自然过渡到

Let's chant.为Let's chant做铺垫。

（5）听“Let's chant”的录音，然后跟读，最后齐读。

（6））交际活动：利用“Do you like…？Yes，I do.\No，I don't.”句型完成以下活动1.分发水果图片，教师先示范，再抽生帮忙分发。

2.同桌分享水果图片。师先与一学生示范怎样分享水果图片，然后pair work,最后抽生展示。

4. Sum-up猜老师最喜欢那种水果。告诉学生我喜欢所有的水果，情感渗透水果有益健康，提倡多吃水果，学会分享。

5. Blackboard design

Unit 5

Do you like pears?

apples

bananas oranges Yes ,I do No ,I don’t

6.Homework .完成教师的自制的作业单.