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课时计划课题4 骨骼、肌肉的保健教 时4 教学目标知道坚持体育锻炼和保持膳食平衡可以增进骨骼与肌肉的健康。教学重点知道坚持体育锻炼和保持膳食平衡可以增进骨骼与肌肉的健康;训练正确的运动方式,培养良好的生活习惯。 教师活动一、设置情境,揭示课题1、播放《健康歌》,学生跟着音乐跳起来。2

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4 骨骼、肌肉的保健优秀教学设计说课稿

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4 骨骼、肌肉的保健优秀教学设计说课稿

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正文

课

时

计

划

课

题

4 骨骼、肌肉的保健

教 时

4

教学目标

知道坚持体育锻炼和保持膳食平衡可以增进骨骼与肌肉的健康。

教学重点

知道坚持体育锻炼和保持膳食平衡可以增进骨骼与肌肉的健康;训练正确的运动方式,培养良好的生活习惯。

教

师

活

动

一、设置情境,揭示课题

1、播放《健康歌》,学生跟着音乐跳起来。2、讨论:刚才的活动中我们主要锻炼了身体的哪些部分?

3、学生交流介绍。 4、小结:体育运动可以增强我们的骨骼和肌肉,使人们的身体更加健康。经常运动可以学

生

活

动

教学准备

教学过程

改善人体的柔软。

5、谈话:骨骼和肌肉执行着人体所必需的很多功能,因此保持它们的健康十分重要。(揭示课题:骨骼、肌肉的保健)

6、提问:那么,怎样才能保持骨骼、肌肉的健康呢?

二、了解体育运动对骨骼、肌肉的影响

1、提问:经常参加体育运动有哪些好处?

2、谈话:各种体育运动对增强体力、柔软性和耐力的

效果不完全一样? 三、了解运动中的安全要求

提问:如何在运动中注意安全、避免受伤?

2.交流运动中应该采取的安全措施。

3.拓展:一旦在运动时受了伤,应该如何处理呢?

(1)骨骼、关节受伤如何处理? (2)如何避免肌肉受伤? (3)防护2.讨论、交流:你知道哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙吗?

四、了解营养对骨骼、肌肉的影响

谈话:另外,食物营养对人体骨骼、肌肉的健康也具有至关重要的影响。

五、拓展延伸

如何保持骨骼、肌肉的健康?

4.骨骼、肌肉的保健

板书设计

运动可以增强我们的骨骼和肌肉

改善人体的柔软性、增强体力、

耐力

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关于本教案的常见问题

Q:4 骨骼、肌肉的保健优秀教学设计说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4 骨骼、肌肉的保健》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。