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荣县东街小学校年级公开课教案数学倍的认识(一) 二年级四班但碧兰2017年12月3日【教学内容】教科书第93～94页例1、例2，课堂活动第1题及练习十八第1题。【教学目标】经历两个数量的比较过程，初步建立“倍”的概念，能用算式表示一个数是另一个数的几倍。结合生活经验，通过观察、动手操作、同伴合作，对
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倍的认识教学设计一等奖
未知
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关键词：倍的认识教学设计一等奖
正文
荣县东街小学校年级公开课教案
数
学
倍的认识(一) 二年级四班
但碧兰
2017年12月3日
【教学内容】教科书第93～94页例1、例2，课堂活动第1题及练习十八第1题。
【教学目标】
经历两个数量的比较过程，初步建立“倍”的概念，能用算式表示一个数是另一个数的几倍。
结合生活经验，通过观察、动手操作、同伴合作，对为什么一个数是另一个数的几倍能作出分析、解释，培养学生分析推理的能力。
初步体会“倍”是作为一种用于比较的方法在生活中的应用。
【教具、学具准备】课件。
【教学过程】
一、情境引入，初步建立“倍”的概念
教师：(请两位同学上台)我们可以怎样对他俩进行比较? 学生1：××高，×××矮。学生2：××轻，×××重……
教师：在生活中，我们常常需要对两个量进行比较。今天学习一种新的比较方法。
二、独立探究，合作交流
1、倍的意义
蓝花有（
2
）个，
粉花里面有（
3
）个（
2
）朵
粉花的个数是蓝花的（
2
）倍。
2、练习。理解并掌握倍的意义。课件出示。
3、观察对比，理解1倍数的意义。并且会判断谁是1倍数。
4、练习
黄花的朵数是红花的（
）倍。
黄花的朵数是红花的（
）倍。
红花：黄花：
红花：
黄花：
（2）
男生人数是女生人数的3倍。
（
）的人数是1倍数。
篮球个数是排球个数的5倍。
（
）的个数是1倍数。
小轿车的辆数是大卡车的
（
）的辆数是1倍数。
（3）圈一圈，填一填。
小鸡有（
）只。
公鸡里面有（
）个2只。
公鸡的只数是小鸡的（
）倍。
小鸡有（
）只。
公鸡里面有（
）个（
）只。
公鸡的只数是小鸡的（
）倍。
小鸡有（
）只。
公鸡里面有（
）个（
）只。
公鸡的只数是小鸡的（
）倍。
小鸡有（
）只。
公鸡里面有（
）个（
）只。
公鸡的只数是小鸡的（
）倍。
5、画一画：圆形的个数是正方形的4倍。
三、反思小结
教师：通过这节课的学习你有什么新的收获吗?还有什么问题吗? 四、作业。
书84页1题
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关于本教案的常见问题
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Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《倍的认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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