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Unit1 Welcome back to school教学设计第六课时河源市紫金县九和镇黄砂小学张彩虾一、教学内容Let’s check story time Let’s sing！二、教学目标1、能听懂并理解story time中的情节和故事内容；2、通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度；3、
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- 2018-05-05 19:29:00
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- 学校：紫金县九和中心小学
C教学设计第二课时
未知
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关键词：C教学设计第二课时
正文
Unit1 Welcome back to school教学设计第六课时
河源市紫金县九和镇黄砂小学
张彩虾
一、教学内容
Let’s check
story time
Let’s
sing！
二、教学目标
1、能听懂并理解story time中的情节和故事内容；
2、通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度；
3、通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度；
三、教学重难点：
1、能听懂录音内容；
2、对歌曲感兴趣；
3、理解故事内容；
四、教具：录音机、卡片、PPT
五、教学方法：Comunicating.Reading.Co-operation.Discussion.
六、课时类型：新授课
七、课时
1课时
八、教学过程：
（一）先学后教
1、老师出示课件图片，让学生猜一猜。
2、教师播放课文录音Let’s chant，让学生听2遍。然后跟读。
3、学生回答教师的提问，Who are they？Who is clever？并说说故事大概意思。
4、听录音，跟读故事内容。
5、教师点拨重点词汇和口语：play a game，
clever，wait a minute，Can you read this？
6、课件播放歌曲boy and girl ,学生听，然后跟唱。
（二）、趣味操练（Practice）
1、Listen and number（10）
2、Let’s sing. 3、Look and match. （三）、当堂训练
一、读并判断对错。
1、This is John.
He is my friend.（
）She is my friend.(
)
2、This is Miss White.
He is a teacher. （
）She is a teacher.(
) 3、
This is Zhang Peng.
He is a student. （
）She is a student.(
) 二、读句子，排一排。
(
) Nice to meet you. (
) Good morning, Sarah. This is my friend, Amy. (
) I’m from America. (
) Good morning, Mike. (
) Where are you from? （四）、Homework 1.早晚各听录音10分钟，将单词和课文读给家长或同伴听。
2.背诵并书写本单元四会单词。
板书：
Unit 1 Welcome back to school
B Let’s check
story time
Let’s
sing！
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关于本教案的常见问题
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