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[键入文字] 嵩县江苏双语实验学校六年级数学课时教学设计主备人:万丽霞 施教人: 施教日期:2014年 月 日共几时3 课教学内容圆柱的表面积2 第几时2 型进一步巩固圆柱表面积计算的方法,并能结合实际灵活学习目标计算圆柱的表面积教学
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2、圆柱的表面积第二课时教案
未知
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关键词:2、圆柱的表面积第二课时教案
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[键入文字] 嵩县江苏双语实验学校
六年级数学课时教学设计
主备人:万丽霞 施教人: 施教日期:2014年 月 日
共几时
3 课教学内容
圆柱的表面积2 第几时
2 型
进一步巩固圆柱表面积计算的方法,并能结合实际灵活学习目标
计算圆柱的表面积
教学重难
结合实际求圆柱的表面积
点
教学资源
多媒体课件
预习设计
. 教学过程
教学环节
教学内容
调整与反思
-、复习旧一、复习旧识
练习课
识(3-5 圆柱的表面积= 分钟)
圆柱的侧面积= 圆的面积= 长方体的表面积=
二、谈话 正方体的表面积= 导入新课
二、谈话导入新课
三、解决三、解决实际问题
实际问题(1)一顶圆柱形厨师帽,高28cm,帽顶
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(22分20cm,做这样一顶帽子需要用多少面料?(得钟)
数保留整十平方厘米)
1、题中告诉了那些信息? 2、求什么?
3、你有什么需要告诉大家的?
4、学生试做,找代表讲解,
5、谈本题对大家的启发。
(2)选择恰当的答案。A侧面积 B侧面积和一个底面的面积 C侧面积和两个底面的面积 D体积
在房子外面还修建了一个底面半径为1米,深为2米的圆柱形水塔,若要给圆柱形水塔的四周及底面砌瓷砖,需要瓷砖的面积就是求圆柱的
( )
工人叔叔还用铁皮制作了一个底面周长为12.56米,高为1.5米的圆柱形无盖垃圾桶,需要的铁皮面积就是求圆柱的( )。
在房子外面还修建了一个底面半径为1米,深为2米的圆柱形水塔,若要给圆柱形水塔的四周及底面砌瓷砖,需要瓷砖的面积就是求圆柱的( )
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(3)小亚做了一个笔筒,她想给笔筒的侧面和
底面贴上彩纸,至少需要用多少彩纸?
(4)一个圆柱体蓄水池,底面直径18米,深4.5米。
1、这个蓄水池占地多少平方米?
2、如果在这个圆柱体蓄水池的四周和底面抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?
四、能力四、能力拓展
拓展1、一圆柱底面直径是4米,高是6米,沿着底(15-17面直径把圆柱切成两半,求这个圆柱的表面积分钟)
增加多少? 2、一个圆柱体的表面积是1884平方厘米,底五、总结面半径是10厘米,它的高是多少?
全课
3、
把一个底面半径6分米,高1米的圆柱切成3个小圆柱,表面积增加了多少?
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五、总结全课
作业
设计
18页9、15
板书设计
1、求表面积取近似值用进一法,
2、圆柱沿底面直径分成两半,增加两个面,每个面的面积等于=直径×高
教
学
反
思
围绕教学方式、学习方式、课程资源的开发与利用、成功与不足……进行反思
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关于本教案的常见问题
Q:2、圆柱的表面积第二课时教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2、圆柱的表面积》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。