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三年级下册Unit 1 Colours学习内容Listen and say Look and learnSing a song课题Colours1.能用What colour is...?询问事物的颜色。目标设定2.能用It’s...(colour)描述事物的颜色。3.能用What’s the ma
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1 Colours获奖说课稿
未知
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关键词:1 Colours获奖说课稿
正文
三年级下册Unit 1 Colours
学习内容Listen and say Look and learn
Sing a song
课题Colours
1.能用What colour is...?询问事物的颜色。
目标设定2.能用It’s...(colour)描述事物的颜色。
3.能用What’s the matter?表示对别人的关心。
周节1——1
1.重点:
●词汇black, blue, green, red, white, yellow, and, ball, colour
学习重难点 ●句型What colour is...? It’s... 2.难点:
●red与white 的发音。
●颜色前面不加a。
学习准备课件、预习单
图片导入,揭示课题。 二次备课
一、自主学习:
学案前置,学生独立完成。
二、合作交流:
1. 观察教师出示的彩虹图片,数1.提供图片素材。
2.及时评价,适时点拨。
2.小组内交流。
3.汇报,其他小组补充。
三、理解运用:1.说:My pen is red.What colour is 1.模仿例句,同桌两人做问答练your pen?
习。
2.A、B组进行计时比赛。
2.请学生回答:It’s …(colour).
四、拓展提升:
1.读课文。
2.理解背诵课文,将所给句子补充
完整。
3.小组成员互查。
五、能力展示:
及时评价,适时点拨。
1.听Listen and say录音,然后回1.及时评价,解释共性问题。
答问题:What colour is the balll? 2.请学生观看、倾听,然后挑出
2.听录音,模仿朗读。
3.小组成员轮流读课文,互帮互
学,找出共同不理解的词汇或
表达。
4.小组派代表提出疑问,请其他
组同学解答。
5.小组表演课文。
6.到教室前面展示。
错误或提出建议。
Unit 1 Colours
black blue green 板
书设计 red white yellow What colour is your ball?
It’s red and white.
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关于本教案的常见问题
Q:1 Colours获奖说课稿是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 Colours》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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