认识时间课堂实录【3】

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认识时间课堂实录【3】

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关键词:认识时间课堂实录【3】

正文

《认识钟表-认识整时》教案

一、教学目标

1.通过自主探索,使学生认识钟表上的时针和分针,学会读出钟表上表示整时的时间。

2.在探索过程中,使学生意识到要珍惜时间。

二、教学重点

认识钟面上的时针和分针,学会读出钟表上表示整时的时间

三、教学难点

学会读出钟表上表示整时的时间

四、教学过程

(一)新课导入

1.今天羊村的羊羊们将和大家一起来学习新知识。通过情景导入,导入懒羊羊爱睡懒觉的情景引出课题。今天我们一起来学习认识钟表。出示课题。

2.课件出示:各种钟表。

(1)观察图片回答在钟面上你发现了什么?(12个数字,两根针)

(2)讲解两根针分别是叫做时针和分针。

(3)出示三个钟面,请学生观察有什么共同的特点,(分针都指向12)讲解分针指向12就表示整时。

3.小结:钟面上有12个数字,有时针和分针,分针指向12就表示整时。

(二)探索新知

1.认识整时。出示3个钟面请大家跟老师读一读钟面上的时间。

2.学生观察,自己总结规律。

师收集板书:分针指向12的时候时针指向几,就表示几时。

3.巩固练习。

(1)巧虎游戏。

(2)课堂操练。

(3)完成配套练习题,集体讲解。

(五)课后小结:这节课你有什么收获?

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