认识时间课堂实录【3】
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认识时间课堂实录【3】
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正文
《认识钟表-认识整时》教案
一、教学目标
1.通过自主探索,使学生认识钟表上的时针和分针,学会读出钟表上表示整时的时间。
2.在探索过程中,使学生意识到要珍惜时间。
二、教学重点
认识钟面上的时针和分针,学会读出钟表上表示整时的时间
三、教学难点
学会读出钟表上表示整时的时间
四、教学过程
(一)新课导入
1.今天羊村的羊羊们将和大家一起来学习新知识。通过情景导入,导入懒羊羊爱睡懒觉的情景引出课题。今天我们一起来学习认识钟表。出示课题。
2.课件出示:各种钟表。
(1)观察图片回答在钟面上你发现了什么?(12个数字,两根针)
(2)讲解两根针分别是叫做时针和分针。
(3)出示三个钟面,请学生观察有什么共同的特点,(分针都指向12)讲解分针指向12就表示整时。
3.小结:钟面上有12个数字,有时针和分针,分针指向12就表示整时。
(二)探索新知
1.认识整时。出示3个钟面请大家跟老师读一读钟面上的时间。
2.学生观察,自己总结规律。
师收集板书:分针指向12的时候时针指向几,就表示几时。
3.巩固练习。
(1)巧虎游戏。
(2)课堂操练。
(3)完成配套练习题,集体讲解。
(五)课后小结:这节课你有什么收获?
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来自:学校:天门市岳口镇岳口小学
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